Les SAPAT en visite à la Banque Alimentaire

Ce jeudi 22 janvier, les lycéens des classes de SAPAT (Services aux Personnes et aux Territoires) ont été à Auch découvrir les structures qui œuvrent au quotidien contre la précarité dans le Gers. Cette visite s’inscrit dans la continuité du partenariat qui unit le Campus, la filière SAPAT et la Banque Alimentaire du Gers depuis de nombreuses années. C’est dans ce cadre que les élèves participent chaque année aux collectes nationales aux côtés des bénévoles. 

Accueillis par Laurent Talbot, président de la Banque Alimentaire du Gers, et Pierre Buffo, les jeunes ont découvert le parcours d’un produit alimentaire : de la collecte au tri, du stockage jusqu’à la distribution auprès des 27 associations partenaires. Cette présentation concrète leur a permis de mesurer l’ampleur du travail logistique et humain nécessaire pour venir en aide aux personnes en situation de précarité.

La visite a également été l’occasion de rencontrer deux autres acteurs de la solidarité qui partagent les locaux avec la Banque Alimentaire. Marie-Pierre Desbons, directrice de Gers Solidaire, a présenté l’accompagnement global proposé aux bénéficiaires : accès à la santé, apprentissage de la cuisine, accompagnement numérique, mobilité… autant de leviers essentiels pour favoriser une sortie durable de la précarité.
Les élèves ont également échangé avec Franck Barthet, président de l’Unité Locale de la Croix-Rouge et ancien élève du Campus, qui a évoqué le rôle de l’association dans la distribution des denrées alimentaires via l’épicerie sociale, tout en partageant son engagement bénévole.

Les lycéens ont ainsi été sensibilisés aux réalités de la précarité alimentaire, à l’importance de l’engagement associatif et à la lutte contre le gaspillage. Une expérience riche de sens, qui fait pleinement écho aux valeurs portées par leur formation.

Chantier BTSA GPN

Les étudiants de BTSA GPN agissent pour la préservation des zones humides pâturées à Capvern

Dans le cadre de leur formation, les étudiants de 1ère année de BTSA GPN (Gestion et Protection de la Nature) ont participé à un chantier pédagogique à Capvern dans les Hautes-Pyrénées, en partenariat avec l’antenne Comminges du Conservatoire des Espaces Naturels Occitanie.

Encadrés par Audrey Ratié, les étudiants sont intervenus sur des zones humides pâturées, des milieux naturels remarquables mais fragiles. Ces espaces, essentiels à la biodiversité et à la régulation de l’eau, sont aujourd’hui menacés par la fermeture des milieux, conséquence directe de l’abandon progressif des pratiques agricoles et pastorales traditionnelles.

L’objectif de ce chantier était de contribuer à la restauration et au maintien de ces milieux. Les étudiants ont ainsi réalisé des travaux de débroussaillage, procédé à l’exportation des végétaux coupés, puis à leur mise en tas pour une décomposition naturelle, respectueuse du fonctionnement du site.

Au-delà de l’intervention technique, ce chantier a permis aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances, de comprendre les enjeux de gestion des zones humides et de mesurer l’importance des actions de terrain dans la préservation des espaces naturels. Une expérience concrète et formatrice, au service de la biodiversité et des territoires 🌿

Visite de l’EARL du Pouquet

Aller à la rencontre des professionnels fait pleinement partie de la formation en Bac Pro ✨

En visitant l’EARL du Pouquet, un élevage de porc noir de Bigorre à Marseillan, les élèves de 2nde productions ont découvert concrètement les réalités du métier d’éleveur et les spécificités d’une filière locale d’excellence.

Ces sorties pédagogiques permettent aux élèves de relier les enseignements théoriques aux pratiques de terrain, d’échanger avec des professionnels passionnés et de mieux appréhender les enjeux agricoles d’aujourd’hui. Une expérience enrichissante qui contribue à construire leur projet professionnel et à valoriser les savoir-faire du territoire 🌱🐖

Atelier Pokénature

Observer, comprendre et protéger la biodiversité du Campus 🐦‍⬛🌱

Tout au long de l’année, les élèves de 6e, 5e et 4e peuvent participer à l’atelier Pokénature, proposé au collège par Mme Dupouy. Ce rendez-vous rassemble une douzaine d’élèves curieux et passionnés par les sciences et le naturalisme, avec un objectif original et motivant : réaliser un véritable “pokédex” de la biodiversité présente autour du Campus.

Pour réaliser un inventaire de ces espèces, les élèves apprennent au fil des saisons à observer, identifier et photographier les animaux, les plantes et les champignons qui vivent à proximité de l’établissement. Grâce à ces observations de terrain et à l’utilisation d’un piège photo installé dans des zones calmes du Campus, ils ont déjà pu recenser de nombreuses espèces : un couple de milans royaux, des faucons crécerelles, un triton marbré, différents insectes et araignées, mais aussi des mammifères comme une famille de ragondins ou encore une chevrette (femelle du chevreuil)  accompagnée de son faon.

Un atelier pour aider les oiseaux en hiver 🐦
Lors d’une séance récente, l’atelier Pokénature s’est concentré sur les oiseaux qui restent vivre dans nos régions durant l’hiver. Après les premières gelées, les ressources alimentaires se raréfient et de nombreuses espèces passent d’un régime insectivore en été à un régime granivore en hiver. Cependant, après les premières gelées, la nourriture adaptée devient plus rare. Ils peuvent alors rencontrer des difficultés pour se nourrir et souffrir du manque de nourriture.

Il est alors possible de commencer à leur apporter de nouvelles sources d’alimentation, mais il faut s’y tenir jusqu’en mars pour ne pas perturber les oiseaux pendant l’hiver. 

Les élèves ont donc fabriqué des boules de nourriture à partir de matière grasse végétale et de graines non salées, en garnissant des pommes de pin comme support.  Ces boules ont été accrochées à des branches dans le parc du Campus afin d’aider les oiseaux à passer l’hiver dans de meilleures conditions. Un piège photo a également été placé face aux zones de nourrissage pour observer les espèces qui viendront s’y alimenter. Ils espèrent avoir de nombreuses photos de mésanges, rouge gorges, orites, chardonnerets, bergeronettes et autres passeraux.

Cette activité a permis de sensibiliser les élèves aux bons gestes à adopter : éviter les graisses animales ou salées, respecter la période de nourrissage et comprendre l’impact de ces actions sur la faune locale.

À travers l’atelier Pokénature, les élèves développent leur sens de l’observation, leur esprit scientifique et leur engagement en faveur de la protection de la biodiversité. Une belle façon d’apprendre autrement, au plus près de la nature ✨

Projet intergénérationnel au marché

Les élèves de SAPAT au marché de Seissan pour développer des liens intergénérationnels

Dans le cadre du partenariat avec l’Espace Ressources de la Communauté de communes de Val de Gers, représenté par Madame Baures, les élèves de la filière SAPAT (Services aux Personnes et aux Territoires) ont poursuivi, en novembre et décembre, leur projet autour du développement de liens intergénérationnels.

Depuis le début du mois de novembre, les élèves accompagnaient chaque vendredi les personnes âgées usagères de l’Espace Ressources au marché de Seissan. Après une première rencontre conviviale organisée au Campus en octobre, ces temps d’échange se sont inscrits dans la continuité du projet, en lui donnant une dimension concrète, ancrée dans la vie quotidienne et le territoire.

Au-delà d’une simple sortie, l’accompagnement au marché a été un véritable moment de partage et de proximité. Les élèves soutenaient les personnes âgées dans leurs déplacements, favorisaient les échanges avec les commerçants et veillaient à ce que chacun puisse profiter pleinement de ce temps convivial, essentiel à la vie sociale locale. 

Pour les élèves de SAPAT, cette expérience a également représenté un temps fort de professionnalisation. Elle leur a permis de développer des compétences essentielles à leurs futurs métiers : écoute, bienveillance, posture professionnelle, adaptation aux besoins des publics accompagnés et compréhension des enjeux du lien social en milieu rural.

Pour les aînés, ces rendez-vous hebdomadaires ont été l’occasion de rompre l’isolement, de maintenir une dynamique de sortie et de tisser des relations de confiance avec les jeunes.

Ce projet, co-construit avec l’Espace Ressources Val de Gers et coordonné par l’équipe pédagogique de la filière SAPAT, illustre pleinement la volonté du Campus de former des professionnels engagés tout en contribuant activement à la vie du territoire.

Veillées de noël 2025

Mardi et jeudi dernier, l’amphithéâtre du Campus a vibré au rythme des veillées de Noël du collège et du lycée. Deux soirées fortes en émotions, marquées par la créativité, l’engagement et l’enthousiasme de nos élèves, qui ont offert au public des spectacles d’une grande qualité.

Autour du thème « Tout est lié », les veillées ont célébré les liens qui nous unissent. Sur scène comme en coulisses, chaque élève a apporté son talent : chant, danse, théâtre, musique, poème, mise en scène, technique… Les talents individuels se sont complétés pour donner naissance à une œuvre collective.

Ces spectacles sont l’aboutissement de longues semaines de préparation et de répétitions, durant lesquelles les élèves ont appris à coopérer, à s’entraider et à créer ensemble. Fidèle à la tradition du Campus, la régie technique a été entièrement assurée par les élèves, accompagnés par les adultes. Un choix éducatif qui illustre les valeurs portées par notre établissement : confiance, responsabilisation et engagement.

Avant de découvrir les photos, le club CDI vous emmène en coulisses pendant les répétitions !

Crèches de noël

Comme chaque année, les élèves du Campus volontaires ont réalisé les crèches sur le thème de l’année : « Tout est lié » et en tenant compte du thème de l’APEL national « Comme les rois mages ».
Il est important de permettre de célébrer et de valoriser Noël dans notre établissement en mettant en valeur le savoir-faire des élèves, les crèches et surtout ce qu’elles représentent : célébration de la naissance de Jésus, l’amour, la famille et la fraternité. Oui, l’Avent est un temps de préparation des cœurs à l’accueil de Celui qui est tout amour, de Celui qui vient éclairer nos obscurités par ses paroles de Vie, de Celui qui nous montre l’étoile de notre vie pour nous permettre d’avancer.
 
Les deux crèches partent de cette symbolique de l’étoile qui nous guide, chacune et chacun, dans nos choix. Les fils de couleurs qui seront ornés d’une étoile complétée par chaque personne œuvrant au sein du Campus permettent de symboliser le « Tout est lié ». Chaque acte, chaque parole, chaque geste, chaque regard a une répercussion sur son environnement. Chaque situation vécue a une répercussion sur sa manière de répondre, voir sur sa vie, ses choix. Il nous faut savoir mesurer tout cela afin de pouvoir contribuer à un monde plus juste, plus solidaire.
 
C’est le message de nos deux crèches qui a été repris lors des cérémonies de Noël du mercredi 10 décembre, de la messe de préparation à Noël du 17 décembre et au cours des deux veillées de Noël des mardi 16 et jeudi 18 décembre.

Messe de préparation à noël 2025

Dans le cadre de notre semaine précédant les vacances de Noël, nous avons proposé aux élèves volontaires de participer à la messe de préparation à Noël. Préparer son cœur à accueillir Celui qui est tout amour demande du temps et de la patience.
Notre vicaire général, le Père Marc DERREY, ancien élève du Campus et ancien éducateur, est venu célébrer cette eucharistie sur le thème de la patience. Prétendre connaître Dieu, c’est s’assurer posséder un Dieu à notre image et non être en relation avec le Dieu d’Amour qui souhaite nous guider vers le bonheur en nous laissant libre de nos choix. C’est un Dieu humble qui se rend présent à nos vies par ce petit enfant couché dans une mangeoire, dans l’humilité la plus totale, mais rejoignant nos cœurs grâce au sourire d’un bébé nouveau né.
Il faut du temps pour grandir, de la patience pour se construire nous a dit la lettre de Saint Jacques, mais avec l’aide de Jésus les guérisons sont multiples nous a annoncé l’évangile de saint Matthieu. Nous avons été invités à écrire sur une étoile l’effort de patience à mettre en œuvre d’ici Noël pour poursuivre cette préparation de nos cœurs. Ensuite, nous avons déposé celle-ci sur un des fils de laine aux couleurs de l’étoile Lasallienne parcourant notre belle crèche confectionnée par les élèves engagés en pastorale.

Cette messe a été aussi un temps de prière pour tous les agriculteurs de notre département et de France qui vivent des moments difficiles :  » En tant qu’établissement entre autres agricole, nous ne pouvons ignorer que le monde agricole traverse une grave crise qui a des répercussions pour tout le monde. Pour manifester le soutien de la communauté chrétienne du Campus La Salle Saint Christophe nous proposons une action symbolique. Observer l’âne et le bœuf de la crèche qui sont en première place » tout en écoutant un verset de la Bible « Le bœuf connaît son propriétaire, et l’âne, la crèche de son maître. Israël ne le connaît pas, mon peuple ne comprend pas. » (du livre d’Isaïe 1, 3). Verset qui manifeste bien l’attachement de l’homme aux animaux domestiques, d’où leur présence dans les crèches de Noël. À l’approche de ces fêtes nous nous engageons à ce que la vie de nos frères et sœurs agriculteurs-éleveurs soit portée et célébrée par notre communauté. Des bergers ont bien été les premiers à avoir été témoins de la naissance de Jésus ! « 

Elle a été aussi l’occasion de prier pour nos anciens personnels et élèves qui ont rejoint la maison du Père au cours de cette année passée.
 
Un grand merci aux jeunes du Conseil pastoral des jeunes qui ont contribué à la préparation et à l’animation de cette messe. Merci aux anciens personnels, anciens élèves, paroissiens qui nous ont rejoint pour ce moment. Merci à Didier et Blanche pour l’animation musicale. Merci à Madame SIMON, directrice diocésaine de l’enseignement catholique fidèle au rendez-vous. Merci à notre évêque qui nous a exprimé son soutien et son union de prière.

Bernard VANDEN BERGHE, Adjoint de direction en charge de la pastorale

 

Visite à l’abattoir

Le mercredi 26 novembre l’abattoir du Comminges, site de Saint Gaudens, a ouvert ses portes aux élèves de 2nde bac Pro Productions. Cette visite de 2 heures a permis de découvrir un abattoir entièrement rénové de la bouverie ( réception des animaux) en passant par les 3 chaînes d’abattage (vaches-veaux/ porcs/ ovins) jusqu’aux frigos, le point final avant l’expédition. Les jeunes ont pu échanger avec le directeur sur les thèmes du bien-être animal, de l’hygiène, la sécurité et l’environnement. Cette matinée a permis aux élèves de comprendre ce qu’il se passait pour l’animal quand il part à l’abattage. Cette rencontre a été appréciée de tous et pour preuve voici deux témoignages de jeunes :  

Julien D. « Une très bonne visite; surtout que nous avons pu découvrir l’abattage des animaux jusqu’à leur mise en chambre froide ».

Arthur C.  » C’était intéressant de voir le stade de vache passer au stade de carcasse à vendre. Le directeur nous a très bien expliqué les différentes étapes ».

Un grand merci à Eric Barnay, directeur des abattoirs du Comminges et son président Jérôme Adoue. 

V. Murillo

Coordinatrice du bac pro CGEA

Chantier nature

Chantier nature 🌱

Les étudiants de BTSA GPN 2 sont récemment intervenus sur un chantier nature dans la Réserve naturelle régionale Confluence Garonne-Ariège, à Pinsaguel.

Cette action avait pour objectif la réouverture d’un bras mort de la Garonne, un milieu naturel essentiel à la biodiversité locale. Les étudiants ont procédé à l’écorçage des érables negundo, une espèce invasive, afin de limiter son développement et de restaurer l’équilibre écologique du site.

Ils ont également participé au creusement d’un chenal, permettant au bras mort d’être réalimenté en eau lors des crues. Cette remise en eau favorisera notamment la reproduction des poissons et des amphibiens, contribuant ainsi à la préservation de ces espèces et à la richesse écologique de la zone.