Dans le cadre de la spécialité Écologie-Agronomie-Territoire, mardi 25 septembre, les élèves de Terminale S, accompagnés de leur enseignante Mme Sopik, ont eu l’occasion d’aller respirer le bon air de la vallée de la Neste au pied des Pyrénées à la Ferme de Valneste. Grâce à un accueil chaleureux et des explications très pédagogues de l’exploitant, les jeunes ont pu observer une production de viande de mouton et agneau basée sur l’agroforesterie et une gestion fine du pâturage. La recherche de la qualité du produit et de la limitation de l’impact environnemental a été au cœur du discours. Les élèves ont ensuite pu découvrir une production apicole en finissant bien sûr par une dégustation de miels, très appréciée !

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Pour un weekend, nous avons glissé dans le terrier du lapin blanc pour rejoindre le pays des merveilles. Les films, livres audio, livres pdf ont été mis à la disposition des élèves afin de les immerger dans ce monde imaginaire et nous rejoindre.

Au pays d’Alice le passage par les cartes, le croquet, les rencontres avec le chat, le labyrinthe est obligatoire.

Voici le bilan de ce weekend en espérant vous entraîner un peu avec nous. Bonne lecture à tous…[/vc_column_text][vc_images_carousel images= »15770,15771,15772,15773,15774,15775,15776,15777″ img_size= »full » onclick= »link_no » autoplay= »yes » wrap= »yes »][/vc_column][/vc_row]

 » Mardi 18 septembre, nous, élèves de 6ème avons été invités à un congrès annuel de sorcellerie dans la grande salle de réunion du Campus.
L’objectif de ce congrès était de créer des sorts pour que les enfants arrêtent d’être absorbés par leurs écrans. Nous étions déguisés en sorciers ou sorcières et nous nous sommes présentés à tour de rôle. Nous sommes ainsi devenus des membres officiels du congrès. Ensuite, nous avons raconté nos mésaventures avec les enfants que nous n’arrivons plus à effrayer tant ils croisent de monstres dans leurs jeux-video. Enfin, nous avons présenté nos solutions contre les écrans : recettes, filtres, ensorcellements, sorts…Et avant de se quitter, nous avons dégusté de bons yeux de gobelins.  »
Les élèves de 6ème

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Tout au long de l’année, les élèves de l’enseignement facultatif « Pratiques Sociales et Culturelles » ont travaillé sur une production artistique en groupe. Découvrez quelques clichés de leur superbe travail pris lors de la restitution organisée la semaine dernière à l’amphithéâtre.

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Notre campus a eu l’honneur mardi dernier de recevoir Ginette Kolinka, rescapée de la Shoah, qui est venue livrer un témoignage poignant à nos élèves.

Elle avait 19 ans lorsqu’elle a été déportée en avril 1944, avec son père, son frère et son neveu à Auschwitz Birkenau. La famille réfugiée en zone libre à Avignon, avait été arrêtée suite à une dénonciation. A 93 ans Ginette Kolinka pétillante de vie et d’humour a déroulé ses souvenirs, de sa vie avant la guerre à la déportation et la survie quotidienne puis sa libération et son retour à Paris, pour retrouver les membres de sa famille qui ont survécu. Cette rencontre haute en émotion s’est terminée par les questions des élèves.

Nous remercions Ginette Kolinka pour cette rencontre haute en émotion qui a touché nos jeunes. Merci également à Audrey Gleyze, professeur d’histoire au Campus, qui a organisé cette rencontre.

Mercredi soir, sous l’impulsion d’Enguerrand, élève en Terminale, les élèves ont présenté un spectacle qu’ils ont préparé en autonomie sur l’histoire de l’école. Danse, chant, et théâtre étaient au programme. Bravo à tous pour cette belle initiative !
Ils prévoient déjà de le retravailler et de le représenter l’année prochaine !
Découvrez en un extrait dans cette vidéo

Le Campus La Salle Saint Christophe permet à ses élèves de suivre dès la 2nde générale ou professionnelle des enseignements facultatifs. Ces matières viennent en plus du référentiel de formation de chaque classe et donnent lieu a une évaluation qui apparaît sur le bulletin scolaire et qui sera évaluée pour le baccalauréat.
Au sein du Campus, il existe plusieurs possibilités :
– pratiques physiques et sportives : football et rugby
– pratiques sociales et culturelles : pratique artistique au choix
– hippologie équitation
– technologie de l’informatique et du multimédia
Ces enseignements facultatifs constituent une réelle opportunité pour valoriser les élèves dans un domaine qui les passionne, en travaillant des compétences autres que celles qui sont dispensées dans le parcours de scolarité. C’est aussi un atout supplémentaire pour que les élèves puissent trouver un équilibre au sein de leur présence sur l’établissement.

Découvrez dans cette vidéo les images de la fête des élèves du Campus !
Au programme de ce mercredi, des activités qui ont fait plaisir aux petits et aux grands : jeux gonflables, tournois sportifs, billards et jeux vidéos, ventriglisse, arc tag, barbe à papa, soirée dansante animée par un DJ …

Merci à Stéphanie Paté pour ce résumé de leur voyage ! 

Nous sommes partis sous le ciel pluvieux de Toulouse dimanche après-midi. Après 2 heures de vol et un atterrissage un peu mouvementé, nous arrivons à Malte, le soleil et la pierre blanche nous surprennent. Le trajet entre l’aéroport et l’appartement nous fait découvrir une ile très peuplée avec de nombreux bâtiments d’habitation.

Dimanche soir nous dinons dans une institution, le meilleur restaurant maltais de l’Ile « Gululu » dans la baie de Spinola. Nous goutons les spécialités locales à base de lapin autour des pâtes et des pizzas.

Lundi matin nous faisons une randonnée sur l’île de Manoel dans la baie de Sliema, nous découvrons une ile déserte, à l’abandon et dont le fort est malheureusement fermé pour travaux. Néanmoins nous pouvons admirer La Valette depuis de sublimes point de vue.

Nous avons rendez-vous à l’institut international du tourisme à Pembroke. Nous retrouvons John, qui nous explique l’histoire de l’école, ses formations et nous fait visiter les locaux très bien équipés et spacieux. Nous déjeunons ensuite au restaurant d’application, nous sommes servis par des élèves de première. Nous sommes vraiment ravis de ce repas.

Nous prenons le bateau taxis pour la Valette. Nous assistons à la « Saluting battery » en costume puis déambulons dans cette minuscule capitale européenne à l’architecture étonnante et au passé religieux très riche. Nous pique niquons sur les remparts et nous installons pour assister au feu d’artifice, spécialité maltaise. Nous attendons très longtemps, le programme distribué par l’office du tourisme à l’aéroport à visiblement été modifié. Nous rentrons à l’appartement en bus avec une foule immense et nerveuse.

Mardi nous partons dans le sud pour le village de pêcheurs de Marsaxlokk, nous nous promenons dans le marché et dans la ville et déjeunons avant de prendre un Luzzu (petit bateau de pêche traditionnel) pour traverser la baie et escalader la colline pour rejoindre St Peter’s Pool, une crique permettant de plonger, le paradis sur Terre.

Dans l’après midi nous nous dirigeons vers la cité fortifiée de Mdina, au centre de l’ile, qui nous fait penser à Carcassonne, elle à été le lieu de tournage de nombreux films et séries et revêt une ambiance de calme et de tranquillité, ses remparts nous offrent un magnifique panorama sur toute l’Ile. Nous poursuivons par la ville voisine de Raba, ou nous cherchons les catacombes mais arrivons malheureusement trop tard pour les visiter.

Mercredi, nous partons pour le nord de l’ile afin de prendre le ferry pour rejoindre l’ile de Gozo. Nous commençons par visiter la ville principale Victoria et sa citadelle, nous longeons le chemin de ronde et découvrons un paysage magnifique malgré le vent. Nous assistons à un spectacle sur l’histoire de Gozo qui nous dévoile les secrets des diverses occupations étrangères dont la France. Sur le parking de la citadelle nous nous arrêtons à un camion de ventes de fruits et légumes comme on en trouve partout sur l’ile. Nous nous étonnons de la taille et du prix des produits locaux. Nous décidons de partir voir des falaises, le chemin caillouteux nous arrêtent et nous continuons à pied mais sans réseau, nous nous trompons de route et ne les verront que de loin.

Nous partons ensuite dans le village artisanal de TA Dbiegi, nous pouvons voir des verriers, artisans travaillant la céramique et le métal, des dentelières et argentier à l’œuvre et acheter nos souvenirs.

Nous nous rendons enfin à la Basilique Ta Pinu, dressée en l’honneur d’une apparition de Marie, au parvis richement décoré. A l’intérieur de la chapelle on peut voir des centaines d’ex voto en mémoire de miracle principalement à destination des enfants.

Nous reprenons le Ferry, puis nous préparons à rentrer car nous devons être à 4h30 à l’aéroport le lendemain.

Ce voyage nous aura permis de mieux communiquer en anglais avec la population locale très agréable, serviable et accessible. Nous avons aussi découvert les facettes gastronomiques et culturelles de ce tout petit pays méditerranéen. Son plat principal est à base de lapin, la décoration est très anglophone et l’animation tourne autour des feux d’artifice. L’artisanat local est très riche notamment avec la dentelle et la poterie. Son passé est marqué par différentes conquêtes et par l’occupation des Chevaliers de l’ordre de Malte dont on retrouve des traces partout.