Auteur/autrice : Charlotte

Festival Auch le gout

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Le jeudi 16 avril 2026, les 8 élèves volontaires de la filière restauration ont participer au festival Auch le gout. Pour la 5ème année consécutive, notre campus a été sollicité par l’association pour participer à cette grande fête de la gastronomie gersoise en hommage à André Daguin, parrain de la promotion 2019 et du restaurant d’application.

Cette année, le thème du festival était :  » les jeunes et la formation », il s’agissait de mettre en avant les filières de formations gersoises ( Saint Christophe, Pardailhan, le CFA de Pavie et le CFA de Beaulieu) à travers les anciens élèves, les actuels et leurs formateurs.

Le travail à commencé mardi, par une sortie au Métro de Tarbes ( magasin d’alimentation réservé aux professionnels) pour les approvisionnements, puis mercredi par la cuisson des poules abattues la veille par Alexandre, responsable Eco-Campus, et jeudi matin par la préparation des composants du burger.

Jeudi après midi a été consacré à la finalisation des bouchées et à l’installation des différents ateliers de service.

Les élèves de cuisine de Saint Christophe ont réalisé un mini burger à la poule noire d’astarac, produite sur le Campus,  et les élèves de salle ont participé avec des professionnels au service du cocktail (en partenariat avec Floc de Gascogne, le Pousse rapière et un barman professionnel), du vin  de Plaimont et à la découpe du gigot d’agneau en salle à la voiture de tranche accompagnés de Nais Liaut, ancienne élève du Campus.

Ils ont également eu la chance de rencontrer d’autres chefs puisque le repas, qui accueillait 300 personnes dans les locaux du lycée Pardailhan, proposait 14 bouchées de chef dont Nicolas Lormeau, Alexis Perroux ou Pascale Salan en plus des formations de restauration gersoises. A noter la présent d’Arnaud Daguin, fils d’André Daguin qui a pris le temps de parler avec nos élèves.

Cette soirée marque, pour nos élèves, un gain en compétence évident en termes de travail d’équipe, d’investissement, d’adaptation, de rencontres et de comportement professionnel. Nous sommes particulièrement fiers d’eux et de leur engagement dans ce grand évènement gersois.

Stéphanie Paté et Jérôme Sarraméa.

Les olympiades des BAFA

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Au Campus La Salle Saint Christophe, les lycéens volontaires ont la possibilité de suivre la formation BAFA (Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur), un parcours qui leur permet de développer des compétences essentielles en animation, en prise de responsabilité et en travail d’équipe.

Dans ce cadre, les élèves engagés dans la formation ont mis en pratique leurs apprentissages en organisant, mercredi après-midi, des olympiades ouvertes à l’ensemble des élèves du Campus.

Au programme : différents jeux et défis pensés et animés par les élèves eux-mêmes, dans une ambiance conviviale et dynamique. Cette initiative a permis de créer un moment de partage, favorisant la participation, la coopération et l’esprit d’équipe entre les jeunes.

Au-delà de l’aspect ludique, ces olympiades constituent une expérience concrète pour les élèves en formation BAFA. Ils ont ainsi pu se confronter à l’organisation d’une animation, à la gestion de groupe et à l’adaptation aux imprévus, autant de compétences clés pour leur future mission d’animateur.

Véritable atout personnel et professionnel, le BAFA s’inscrit pleinement dans la volonté du Campus de former des jeunes engagés et capables de prendre des initiatives.

Une belle illustration d’un apprentissage par l’action, au service de la vie collective du Campus 👏

Week end SEMIL

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Fin mars, l’équipe SEMIL du Campus La Salle Saint Christophe, composée d’élèves et d’adultes accompagnateurs, a participé à une rencontre des groupes SEMIL de la délégation Sud du réseau lasallien.

Accueillis dans l’établissement La Salle Saint-Joseph à Toulouse, les participants ont pu échanger avec les équipes venues de Toulouse et d’Alès. Ce temps de rencontre a permis de partager les expériences, les projets et les motivations de chacun, dans un esprit d’ouverture et de fraternité.

Au cœur de ces échanges : la préparation aux rencontres interculturelles, dimension essentielle des projets SEMIL. Les jeunes ont ainsi pu réfléchir ensemble au sens de leur engagement, à la posture à adopter et à la richesse des rencontres à venir.

Ce week-end a constitué une étape importante pour renforcer la cohésion du groupe et donner du sens au projet solidaire porté tout au long de l’année.

👉 Prochaine étape pour l’équipe du Campus : le voyage solidaire du 21 au 28 avril à Scampia, une expérience forte en perspective, placée sous le signe de la rencontre, du partage et de l’engagement.

Les élèves du Campus rencontrent les moines de Tournay

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Ce mercredi 8 avril, 8 élèves du Campus se sont rendus dans le magnifique village de Mont d’Astarac, et surtout de son église ornée de fresque du 15ème siècle. En effet, 16 moines de l’abbaye de Tournay, de retour d’une visite de l’abbaye de Boulaur, ont fait escale à l’heure des vêpres, pour prier la liturgie des heures.

Leur arrivée fut appréciée par les habitants, les chrétiens de la paroisse Saint Vincent de Paul de Masseube-Seissan et les 8 élèves du Campus. Entrés dans l’église, nos yeux ont été captivés par les fresques murales du chœur et des chapelles latérales si bien conservées. Elles ont été découvertes par un habitant au 20ème siècle

Une fois installés, les voix des moines ont empli l’église Saint Laurent et permis à nos âmes de se joindre à leur prière si bien psalmodiée. Quelle joie dans les cœurs !

A la fin des vêpres, temps d’échange entre les moines et les élèves, mais surtout, surprise de pouvoir échanger avec Paul D’ARGAIGNON, ancien élève du Campus, entré chez les moines il y a quelques années, fin connaisseur en histoire et très convivial dans la relation. Les élèves sont revenus enchantés de ce temps passés à 10km du Campus, dans un cadre idyllique en présence de moines qui ne sortent que très rarement de leur abbaye. Merci à eux !

Petit instant de pub : ils sont d’excellents confiseur, et si vous voulez découvrir leur pâte de fruits et celles enrobées de chocolat, vous ne serez pas déçus.

Bernard VANDEN BERGHE, Adjoint de direction en charge de la pastorale

59 collégiens méritants

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Ce jeudi, le Campus La Salle Saint Christophe a célébré la réussite et l’investissement de ses élèves lors de la remise des tableaux d’honneur. Au total, 59 collégiens ont été récompensés pour leur travail, leur sérieux et leur attitude tout au long de ce second trimestre.

Organisée à l’amphithéâtre, cette cérémonie est un temps fort de la vie de l’établissement. Elle permet de reconnaître les efforts fournis et de valoriser la régularité dans le travail tout en soulignant l’importance de l’état d’esprit dans la réussite scolaire.

Au-delà des résultats, c’est bien l’engagement global des élèves qui est mis en lumière : persévérance, implication en classe, respect et volonté de progresser.

Félicitations à tous les élèves distingués pour leur parcours et leur investissement 👏
Une belle source de motivation pour poursuivre l’année avec exigence et confiance !

Stage territoire dans les gorges du Verdon

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Dans le cadre de leur formation, les élèves de 1ère et Terminale STAV ont participé à un stage territoire dans les gorges du Verdon. Cette expérience leur a permis d’analyser les interactions entre activités humaines, environnement et développement local.

Le premier jour, les élèves ont pris part à une randonnée guidée dans le Parc naturel régional du Verdon. Ce temps d’observation leur a permis de comprendre les enjeux de protection de ce lieu, ainsi que les critères ayant conduit à la création du parc.
Ils ont ensuite participé à un escape game en kayak sur le lac d’Esparron, une activité originale de sensibilisation aux problématiques environnementales, mêlant réflexion et travail d’équipe.


Le mercredi, la visite du village d’Aiguines, typique de la région, a permis d’aborder les réalités du territoire : afflux touristique en période estivale, vie locale hors saison, valorisation du patrimoine et impact de la création du lac de Sainte-Croix.
Les élèves ont également découvert le musée de la Préhistoire de Quinson, mettant en lumière l’histoire ancienne du territoire et les nombreuses traces laissées par les premières occupations humaines.


Enfin, jeudi les élèves ont rencontré un acteur majeur gestionnaire des lacs : EDF. Ses représentants leur ont explique la construction des ouvrages et la gestion de l’utilisation de l’eau sur le territoire.
Ils ont également découvert une initiative locale innovante avec le tiers-lieu “Tiercelieux” à Aups, espace solidaire favorisant les échanges entre générations et le développement d’activités au service du territoire.

À travers ce stage, les élèves ont pu construire une vision globale et concrète des enjeux d’un territoire.

Une expérience riche, au plus près du terrain, qui donne du sens aux apprentissages et prépare les élèves à appréhender la complexité des transitions à venir 🌿

Merci à Pablo élève en 1ère pour ses photos!

Mobilités partenaire

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La semaine du 21 au 29 mars dernier le Campus St Christophe de Masseube a reçu 3 enseignantes venues de Lettonie : Agnésé, Linda et Liga.

Ce séjour s’inscrit dans le cadre des accords de coopération entre le Campus et les parcs nationaux de Kémeri et de Gauja et donc de lieux de stages de fin d’étude pour les étudiants de  notre formation BTS  Gestion et Protection de la Nature!

Le séjour des lettones étant  financé  par le programme européen ERASMUS!

Accueillies le samedi 21/03 à l’aéroport de Blagnac par Michel Fontanet, enseignant en BTS au Campus .

Ce  premier Week end  fut consacré à la découverte du Pays Basque : Espelette-Ascain-St Jean de Luz-St Pé de Nivelle et nuitée passée à l’Auberge « LO »’Berge »de St Pé : très belle découverte, belle surprise avec accueil  5 étoiles !

Puis le séjour se poursuit par la découverte de la vallée de la RUHNE et une immersion basque avant de reprendre le chemin du retour vers Masseube et le Campus !

Sur la semaine Agnésé et Linda  sont intervenues auprès de nos étudiants sur les thèmes prévus comme la présentation des parcs nationaux en Lettonie dont elles ont la responsabilité et leurs évolutions comme les liens avec la population par exemple en comparant avec l’évolution dans notre pays !

Le vendredi le diner de fin de séjour sortant de « l’ordinaire » a été prévu à BOSOS afin de présenter à la fois une zone pyrénéennes espagnols très différente des plaines lettones ainsi que une initiation à la gastronomie « espagnole »!

Le samedi à l' »Aube » excursion encadrée dans les Pyrénées orientale avec la surprise des « fontaines chaudes avec un bain « !! Nuitée à Collioures avec visite de la ville et retour dimanche matin 29/03 pour  prendre à Blagnac le vol de retour Riga!

Semaine très chargée certes pour tous  mais très fructueuse pour la formation BTS GPN de par les échanges directs avec nos profs de BTS mais aussi les étudiants. Déja 2 étudiants de la promotion sortante devraient effectuer leur stage dans ce Pays cet été dans le cadre du programme ERASMUS !

G. Amelin pour le Centre de Formation Internationale (CFI)

Chef d’oeuvre

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Dans le cadre de leur formation les élèves travaillent durant l’année de terminale sur un projet commun. Chacun doit prendre une responsabilité dans la réalisation de ce projet. L’objectif pédagogique est de leur apprendre à gérer un projet de l’idée à la réalisation, en équipe en prenant une responsabilité dans la réussite de ce projet. Ce travail est évalué par les formateurs tout au long de l’année ainsi que lors d’un oral et fait l’objet d’une note servant à l’obtention du bac pro. Au campus nous demandons à nos élèves que leur projet ait également un objectif solidaire.

Cette année les 10 élèves de terminale bac pro cuisine et commercialisation et services en restaurant ont proposé un repas sur le thème de la Camargue (en relation avec le voyage scolaire de l’année dernière) dont les bénéfices ont été reversés à la Croix Rouge de Masseube.

Chaque élève a travaillé sur une partie du projet et la réalisation a eu lieu le mercredi 11 février au restaurant d’application où les élèves ont servi un menu typique, assuré la décoration, réalisé des animations et organisé une vente aux enchères.

Ils ont pu compter sur des clients fidèles du restaurant d’application mais également sur des massylvains. Une boite à dons était également présente.

Des actions ponctuelles menées au cours de l’année ont été permis de récolter des fonds (vente de crêpes et paninis lors des récréations)

Ce projet a permis de récolter 320€ qui ont été remis à la Croix Rouge lors d’une rencontre la semaine suivante. Les élèves ont pu échanger avec les responsables sur les missions de la Croix Rouge, sur l’importance du bénévolat et sur la nécessité de plus de solidarité.

Ce projet associant esprit d’équipe, gestion financière et solidarité aura apporter à tous de nombreuses compétences qui leur seront utiles dans leur vie personnelle et professionnelle et renforce le lien de la filière avec les acteurs du territoire.

MmePaté, Coordinatrice de la filière restauration

Journée découverte et solidarité Madagascar au Campus

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Ce jeudi 19 mars 2026, le Campus La Salle Saint Christophe a proposé à la communauté éducative une journée dédiée à la découverte de « l’ île rouge » et a poursuivi son soutien dans le cadre du réseau d’Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) du CNEAP-Occitanie et de ses partenaires.

Cet événement inédit a été organisé par le Centre de Formation Internationale (CFI) du Campus avec la participation de Julie Tantelinirina et Clerc-Judickael Rabotoson, volontaires du Service Civique international originaires de Madagascar. Ces deux jeunes adultes sont en mission de Service Civique dans l’établissement pour l’année scolaire 2025/2026 ; à ce titre, Julie Tanterina intervient au pôle animation / culture et  Clerc-Judickael au pôle Développement Durable/ Ecocampus.

Une exposition « Découverte de Madagascar » au Centre de Documentation et d’Information (CDI) du Campus a permis aux élèves des classes de 6e Valier, 5e Vignemale, 4e Munia accompagnées de Me Akhmal, enseignante en Histoire Géographie, de découvrir cette 5e plus grande île au monde implantée dans l’océan indien. La classe de 2nde GT1/Culture+ accompagnée de Mme Leclerc a également participé à cette activité dans le cadre de sa participation au projet régional d’ECSI CNEAP-Occitanie portant sur le thème “L’arbre d’ici et de là-bas : regards croisés sur l’or végétal” et la solidarité du CNEAP envers les 6 collèges agricoles parrainés à Madagascar.  Les élèves ont également joué à « Kilalao », un jeu créé par Julie Tantelinirina et Clerc-Judickael Rabotoson permettant de découvrir « l’ île rouge » de manière ludique. 

Le déjeuner au Campus a été servi sous forme de « bol de riz » auquel ont participé 410 élèves, soit 99% des élèves présents, sur la base du volontariat ;   à cela ce sont ajoutés 35 adultes du Campus La Salle Saint Christophe, ce qui a permis de collecter une recette de 1793 €.

Ce 19 mars, le Campus a également accueilli les représentants de l’association partenaire franco-malgache FAKANY « Espoir et Vie », qui œuvre pour améliorer la vie des agriculteurs dans un village malgache en développant des pratiques agricoles respectueuses de l’environnement et d’entraide sociale. L’association FAKANY domiciliée à Grazac (31)  a tenu un stand malgache en salle du personnel et au restaurant d’application du Campus, mettant en valeur divers produits locaux (alimentation, artisanat…).

En fin d’après-midi, les élèves volontaires du collège ont découvert le film « Madatrek » projeté à l’amphithéâtre. De leurs côtés, les lycéens étaient invités à la projection du film « Sur la rivage des Antemoro ». En soirée, les élèves ainsi que Clerc-Judickael Rabotoson et leurs formateurs Mme Paté et M Sarraméa de la filière « bac professionnel Restauration » ont proposé aux 35 invités un repas malgache. Pour cet événement dans une salle décorée aux accents de « l’ île rouge » et une ambiance colorée, Julie Tantelinirina a proposé des animations aux convives :  quiz, chants, danses. Cette soirée festive a permis de collecter une recette de 407 €uros.

Cette journée inédite « Madagascar » a été marquée par la découverte de l’île rouge et un bel élan de solidarité de la communauté éducative du Campus La Salle Saint Christophe, permettant de collecter 2200 €uros. Cette somme sera reversée aux partenaires dans le cadre du projet d’ECSI porté par l’établissement. Ainsi, 1000 € bénéficieront à l’organisme FERT partenaire du CNEAP qui accompagne les 6 collèges agricoles à Madagascar ;  1000 €uros  à l’Institut des Sciences de l’Environnement et du Développement Durable (ISEDD) de l’Université de Toamasina, établissement d’enseignement supérieur partenaire éducatif du Campus qui a été fortement endommagé suite au passage du cyclone Gezani le 12 février, et 200 € à l’association partenaire FAKANY.

Merci à celles et ceux qui ont contribué à la réussite de cet événement « Découverte et solidarité Madagascar » ! 

David BARATGIN, coordonnateur du Centre de Formation Internationale (CFI)

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Visite de notre salle de musique🎶 

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Mr Bligny, enseignant d’éducation musicale au collège, vous fait découvrir en vidéo la salle de musique du Campus !

Dans notre établissement, la salle de musique est un véritable espace d’exploration, de création et d’expression. Équipée de pianos numériques, d’un système son et d’un vidéoprojecteur, elle permet aux élèves de vivre la musique de manière concrète et immersive.

Au fil des cours, les élèves voyagent à travers les grandes périodes de l’histoire musicale : du Moyen Âge à la Renaissance, jusqu’au baroque… Des bases essentielles pour comprendre la richesse de la musique d’aujourd’hui.

Bien sur, la musique se vit aussi au présent.
À partir de la 4ème, les élèves découvrent et analysent des styles actuels : rap, slam, musiques contemporaines… Un moyen de créer du lien entre culture musicale et univers des jeunes.


Initiation au piano, découverte du solfège (y compris anglo-saxon), manipulation du son… Les élèves expérimentent, testent et développent leur oreille musicale.


Le chant et la pratique vocale occupent également une place importante : échauffement, interprétation, travail collectif… avec un répertoire varié allant de Coldplay à Claude Nougaro, en passant par Bigflo & Oli !


Au-delà des apprentissages, la salle de musique est un espace où chacun peut trouver sa place, développer sa sensibilité artistique et prendre confiance en lui.

Une belle illustration de ce que nous souhaitons offrir à nos élèves : apprendre autrement, s’ouvrir au monde… et surtout, prendre plaisir à apprendre.