Sortie professionnelle à l’EHPAD

Dans le cadre des EPI avec les 4°EA, 3°EA et le module animation des 2°SAPAT, Mmes Combes et Murillo se sont rendues avec une quinzaine d’élèves à l’EHPAD de Lannemezan le jeudi 18 Janvier 2024 afin de finaliser un projet qui a démarré au mois de Novembre. En effet, les élèves ont réalisé des cartes de vœux et des petites décorations de Noël qui ont été offerts aux résidents. Durant l’après midi, un quizz sur Noël et Carnaval a été proposé par l’EHPAD, ensuite les élèves ont offert leurs cadeaux et pour finir, un goûter a été partagé. 
Mme Combes et Mme Murillo

Sortie terrain BTSA GPN

Nos étudiants de BTSA GPN 1ère année ont été visiter la station de traitement de l’eau potable de Chélan. Cette sortie, animée par le CPIE Gersois, leur a permis d’en apprendre plus sur le fonctionnement de l’usine et découvrir les différentes étapes de potabilisation de l’eau.

L’après midi, direction l’ile d’agir pour un TP axé sur l’analyse des paramètres physico-chimiques, l’étude des macro invertébrés d’eau douce via l’IBGN, et la mise en place du protocole de transect de végétation pour l’étude de la ripisylve.

Travail sur la laïcité

Découvrez le travail des élèves de 3ème sur la laïcité.

👉Objectifs : s’approprier pleinement le sujet et la charte des écoles, afin de comprendre les enjeux de la laïcité. 

Ils pouvaient au choix réaliser un podcast, une réécriture de la charte ou un slam sur la laïcité. Les esprits sont presque rentrés en fusion pour trouver des idées et être créatifs. Mme Delmas est fière de ses élèves, cette activité lui a permis de constater qu’ils avaient bien compris le cours. 

D’Artagnan mon héros

Comme chaque année, le campus fait venir la compagnie  la Boîte à jouer pour une représentation théâtrale à destination d’une grande partie de l’établissement. 

Cette compagnie locale et appréciée des élèves leur présente d’Artagnan mon héros, pièce où 4 comédiens jouent une quinzaine de personnages différents. L’occasion pour nos élèves de découvrir ce classique d’Alexandre Dumas mais aussi la véritable histoire de Charles de Batz de Castelmore, le vrai d’Artagnan, héros gascon par excellence. 

Comme à chaque fois le succès a été au rendez-vous et à la fin, les élèves ont pu profiter d’un bord de scène avec les comédiens pour échanger sur la pièce.

Mme Tosque, enseignante de français

Et revoilà le SEMIL !

Ce jeudi 18/01, les élèves et le personnel du Campus ont été invités à faire preuve de frugalité et de générosité pour le repas de midi.
En effet, au menu de la cantine :  opération ‘bol de riz ‘. Ceux qui le souhaitaient ont choisi de ne manger ce midi que du riz ( à volonté) accompagné d’une sauce et d’un fruit. Ce menu simplifié est moins coûteux que le buffet traditionnel entrées-plats-dessert : le bénéfice ainsi dégagé sur le repas est reversé en soutien à l’action du Semil. Sensibilisés par les élèves du projet, c’est près de 98% des élèves et de nombreux membres du personnel qui ont accepté avec plaisir d’adhérer à l’opération.
 
Pour rappel, depuis deux années au sein du Campus, un groupe s’engage pour réaliser des actions à vocation humanitaire. Et la concrétisation finale approche : en avril, quelques membres ( élèves et accompagnants ) se rendront au Togo, à Lomé. Dans la capitale, ils séjourneront dans un centre pour jeunes en difficults. En plus des temps de rencontres, ils animeront des activités sur place et donneront un coup de main pour la réalisation d’un moulin à grains dans le centre. Ce moulin à grains aura été financé pour moitié par les actions du SEMIL.
 
Par ailleurs, si vous le souhaitez, vous avez la possibilité de soutenir cette belle action et de contribuer à sa réalisation par un don sur la cagnotte sécurisée en ligne :

Les dons sont défiscalisables selon les règles en vigueur. Merci de votre aide !

Mr Mauer, pour l’équipe du SEMIL

Sortie aux archives départementales

Dans le cadre de la préparation au voyage en Pologne, les élèves de 2nde GT1 « Culture+ » ont passé la journée aux Archives départementales.
Tout d’abord, ils ont eu la chance de découvrir les « coulisses » de ce lieu chargé d’histoire (petites et grandes) avec la visite du bâtiment par Mme PAGNACCO MINGOUS. 
S’en est suivi un atelier pédagogique sur le camp de Masseube durant la 2nde Guerre Mondiale à travers des questions basées sur des documents d’époque (liste des déportés, lettre du chef du camp, plan,…).
Enfin, les archives tentent de valoriser leurs documents, objets en créant des expositions ouvertes gratuitement au public. Les élèves ont ainsi pu découvrir le monde du rugby gersois au XXeme siècle sous l’angle sociologique à partir de l’exposition du « Coq à l’âme ».
La journée s’est soldée par un goûter autour de la galette des rois et un échange de cadeaux entre eux pour bien démarrer l’année 2024.
 
Mme GLEYZE, 
Professeur principal 2nde GT1 « Culture + »
 

Enquête de satisfaction décembre 2023

Au campus, cela fait plus de 10 ans que nous interrogeons deux fois par an les familles de nos élèves via une enquête de satisfaction. Les réponses obtenues nous permettent de mettre en avant les nombreux points de satisfaction qui viennent récompenser l’engagement des équipes éducatives et pédagogiques mais également de repérer des points d’efforts que nous nous efforcerons d’améliorer.

Un grand merci aux nombreuses familles qui ont partagé avec franchise l’expérience de leur enfant au Campus lors de ce premier trimestre 2023-2024 et ont exprimé leur confiance.

Interventions de Daniel Oulai

Le Campus La Salle Saint Christophe a eu le privilège d’accueillir Daniel Oulai, originaire de Côte d’Ivoire avant les vacances dans le cadre du 17ème Festival du film AlimenTERRE. Ingénieur agronome, entrepreneur social et consultant spécialisé en agroécologie et agroéconomie,  Daniel a été invité par le Comité Français pour la Solidarité Internationale (CFSI) pour une tournée en France d’une dizaine de jours. Expert  sur les questions d’agriculture agroécologique, la résilience des systèmes alimentaires face au changement climatique, le biocompostage, la main d’oeuvre migrante dans l’agriculture (péri)urbaine, l’employabilité dans le secteur agricole, les banques semencières, l’accompagnement des agriculteurs et la labélisation des produits alimentaires locaux, Daniel Oulai est, entre autres, Directeur de la Grainothèque, fondation implantée à Man (ouest de la Côte d’Ivoire) visant à valoriser la diversité génétique des plantes nourricières et les attributs microbiologiques du sol grâce à des banques de semences et de  documentation sur les thématiques d’une agriculture durable et saine.

Les initiatives de Daniel Oulai pour une agriculture durable et la souveraineté alimentaire associé au vaste champ de compétences qu’il a mis au service du développement de  communautés rurales en Afrique de l’Ouest ont été plusieurs fois récompensés par des prix comme le prestigieux « Forbes moins de 30 ans Afrique ».

 Lors de sa visite au Campus Saint Christophe, Daniel est intervenu auprès des classes de Seconde GT2, Terminales STAV et CGEA, BTS Gestion et Protection de la Nature 1ère et 2ème année, notamment après les projections des documentaires du Festival AlimenTERRE 2023 « Les fourmis et la sauterelle » et « L’Afrique, les OGM et Bill Gates » film dans lequel il intervient. Les débats ont été denses et ont éclairé les élèves sur les questions de l’agriculture durable, la souveraineté alimentaire, le genre en agriculture, les effets du changement climatique, les semences-OGM, les interdépendances pays du Nord / Sud, etc. Ces échanges, aussi enrichis par l’intervention de Chryschnel Djogli, volontaire internationale du Service Civique Eco-Campus dans l’établissement,  ont donné suite à des animations menées par le CFI dans le cadre d’activités éducatives non-formelles  (smart-games, jeux de rôle) .

David Baratgin

Jeu de rôle « Cousu de fil blanc »

Dans le cadre du cours de « Culture + » en classe de 2nde GT1 et du tandem solidaire avec le CCFD Terre Solidaire, les élèves ont pu appréhender les enjeux de la filière textile à travers le jeu de rôle « Cousu de fil blanc ». Accompagnés des élèves de terminales de l’option AET, les élèves se sont mis dans la peau des personnages des différents acteurs de cette industrie (producteur de coton, couturière, couturière syndiquée, marque, marque éthique, agence de pub, influenceur, l’Etat, une ONG, les consommateurs ,…).

Ainsi les jeunes ont tenté d’atteindre des objectifs en négociant des contrats, en communiquant, en faisant des alliances. Après avoir mis en lumière l’hétérogénéité des acteurs et leurs interconnexions, les participants ont échangé sur leur ressenti et synthétisé les rouages de la filière à travers un reportage filmé tourné tout au long du jeu par les « journalistes du jour ».

A travers cette activité ludique, les élèves ont ainsi mieux assimilé le fonctionnement d’une firme sur un produit qu’ils consomment régulièrement. Cela permet de faire des ponts entre les cours de géographie et de SES et de rendre l’apprenant acteur de ses apprentissages.

Mme Gleyze, enseignante

Soutenez note projet

‼️Votez pour notre projet « Eco Campus, du compost à l’assiette »🌱🍽️

Vous avez jusqu’à dimanche pour soutenir le projet de notre établissement au budget participatif de la Région sur la thématique « Vos solutions pour le climat et l’alimentation ». Aidez nous à financer trois actions fortes afin de développer le projet Eco Campus de notre école : 

👉Création d’une micro-ferme pédagogique 

👉Développement du compostage des biodéchets de la restauration scolaire et des espaces verts 

👉 Démarrer une production maraichère de fruits et légumes

Notre projet répond à plusieurs enjeux : gérer les déchets, favoriser la transition agroécologique pour une alimentation durable, éduquer à une agriculture et une alimentation durable, notamment en matière de nutrition et de santé et lutter contre le gaspillage alimentaire à chaque étape de la chaîne alimentaire.

En soutenant notre projet, vous contribuerez à créer un lien essentiel entre trois maillons de la chaîne alimentaire : la production, la transformation et la consommation. Ensemble, nous pouvons œuvrer pour un avenir plus durable et une meilleure qualité de vie pour tous.

Dans la vidéo Alexandre (technicien Eco Campus), Cryschnel (en service civique) et des élèves vous en disent un peu plus sur notre projet.

Pour voter et en savoir + sur notre projet 👉 https://jeparticipe.laregioncitoyenne.fr/project/budget-participatif-2023-1/collect/proposez-vos-projets/proposals/eco-campus