Auteur/autrice : Guillaume Chodak

1ère STAV : Sortie à l’Abbaye de Flaran

Posted on by Guillaume Chodak

En lien avec le programme d’histoire-géographie et l’étude des territoires ruraux, les 1eres STAV sont allés visiter l’Abbaye de Flaran le jeudi 10 octobre.

L’objectif de la sortie est d’étudier les territoires ruraux, leur dynamisme et l’importance du patrimoine culturel et architectural.

Les élèves ont eu une présentation du fonctionnement d’une abbaye cistercienne au Moyen Age et du mode de vie des moines. Ils ont pu également découvrir les jardins historiques « jardin des simples » avec ses plantes médicinales, mais également le potager et le verger.

Enfin, nous avons pu également admirer à travers la collection Simonov, des œuvres de Dali, Monnet, Camille Claudel, Rodin et de bien d’autres grand maîtres de la peinture et de la sculpture.

Virginie Verdu, professeure d’historie-géographie

Voir les photos de la sortie

Facebook Instagram

Journée projet en 2nde CGEA sur la thématique de l’Agroécologie

Posted on by Guillaume Chodak

Activités de la matinée :

Photo-langage autour des thématiques du paysage, des activités agricoles, de la biodiversité, du mot paysan et de ses connotations et perceptions.

Réalisation d’une carte commune : placement des exploitations de chaque étudiant sur geoportail.

Visionnage d’une partie du documentaire « Nous paysans » d’Agnès Poirier et Fabien Béziat et débats sur les évolutions du monde agricole et de l’usage de la terre.

Après-midi sur le terrain :

Réalisation de croquis et lecture de paysage sur les hauteurs d’une des prairies de Clément Souques (membre de la scea St christohe).

Lien avec les éléments vus le matin et les cours dispensés par les enseignants d’agronomie de la filière : trame paysagère, paysage rural, agricole, « la terre comme support et outil de travail », infrastructures agroécologiques et services écosystémiques (services rendus par la nature).

Encadrement : Mme Potestat (STAE)

Les photos sont sur l’Instagram du Campus Saint Christophe

Instagram

Première convocation aux devoirs communs

Posted on by Guillaume Chodak

Dans le cadre du protocole de contrôle continu représentant 40 % de l’évaluation du Baccalauréat Général, les élèves de Terminales  A & B sont convoqués pour la deuxième série des Devoirs Communs du 14 au 15 octobre. 

Les élèves vont réaliser un entraînement aux épreuves de Spécialité : Mathématiques, Physique-Chimie, Biologie-Ecologie, Humanité-Littérature-Philosophie, Histoire-Géographie- Géopolitique-Sciences politiques, Anglais Monde Contemporain. Ils vont également composer en Enseignement Scientifique et Histoire-Géographie, matières du Tronc Commun.

Ces entraînements vont permettre aux élèves de mesurer leurs capacités dans les différentes disciplines et d’ajuster leur travail personnel dans l’optique de l’obtention du Baccalauréat Général et de la poursuite de leurs études.

Halloween à la cantine !

Posted on by Guillaume Chodak

Ce jeudi 10 octobre, Halloween s’est invité dans la cantine du Campus La Salle Saint Christophe avec un menu à thème et des décorations à voir sur nos réseaux sociaux. Les élèves ont pu consommer sur place la récolte de potirons du Campus sous la forme d’une purée de potiron.

Facebook Instagram

Au menu :

Entrée au choix :

  • Salade Caesar
  • Onion rings

Plats au choix :

  • Cheeseburger maison
  • Mac and cheese
  • accompagnements : potatoes et purée de potiron du Campus

Dessert :

  • Brownie maison
  • mousse au chocolat blanc  nappage beurre de cacahuète

Réunions sur le territoire gersois pour les BTS GPN

Posted on by Guillaume Chodak

Réunion d'information sur le Parc Naturel Régional Astarac

Mardi 1er octobre : les BTS 2e année ont participé à une réunion d’information organisée par l’association de préfiguration du PNR Astarac (Parc Naturel Régional) à destination des propriétaires forestiers sur le volet gestion durable des bois.

Les btsa2 ont pu se projeter dans le travail qui les attend dans le cadre du CCF « Démarche de Gestion Concertée » visant à l’obtention de leur diplôme.

La réunion s’est déroulée sur la commune d’Aussos, avec pour finir la journée, une visite de la partie boisée de l’ENS (Espaces Naturels Sensibles).

Intervention de Cyndel Franz (PNRA volet forêt), Nicolas Bernadicou du CD32 (ancien étudiant du BTSA GPN de Masseube), de Benjamin Long (ADASEA32), Florent Nonon (CRPF32) et du directeur d’alliance forêt bois. 10 propriétaires étaient présents à cette réunion.

Encadrement par Sabrina Soumeilhan (Enseignante ESC) et Marion Potestat (Enseignante Aménagement).

Réunion du comité de gestion de l'ENS Lac de l'Astarac

Le vendredi 4 octobre, les 2 classes de BTS GPN on eu la chance de participer à la réunion du comité de gestion de l’ENS Lac de l’Astarac à Bezues-Bajon,  animée notamment par Nicolas Bernadicou (du CD32).

Au programme, la présentation des résultats des inventaires, du Plan de Gestion et des actions passées, en cours et à venir.

La présence du BTSA St Christophe a été très appréciée et a permis de nombreux échanges et proposition de projets de territoire.

Les étudiants ont eu l’opportunité de rencontrer des acteurs de nombreuses structures telles que l’OFB, l’association nature en occitanie, les fédérations de pêche et de chasse du Gers, l’association LPO Gers, l’ADASEA, l’ONF, le CRPF, différents services du conseil départemental du GERS, l’association de préfiguration du PNRA, de nombreux élus locaux, etc !

Encadrement par Sabrina Soumeilhan (Enseignante ESC), Josselin Maillet (enseignant de SESG) et Marion Potestat (Enseignante en Aménagement).

EPI sur le thème animalier auprès des 3EA

Posted on by Guillaume Chodak

Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) ont été intégrés au socle des enseignements complémentaires en 2016.

On y mène différents projets qui permettent de donner une réalité plus concrète aux programmes, où les élèves n’ont pas l’impression d’être notés.

Cela développe les compétences des élèves et permet de faire des liens entre les matières.

Les EPI sont des enseignements qui vous permettent, ainsi qu’à vos professeurs, d’aborder différemment le programme, c’est un mélange de théorie et de pratique autour de plusieurs domaines.
 
Dans ce cadre, une activité sur le thème animalier est proposé aux élèves de EA. Ainsi, en demi-groupe de 10 et pendant 3 heures, les élèves en apprennent plus sur le comportement, les caractéristiques et les besoins des agnelles du Campus (partie théorie), tout en les nourrissant et en les soignant (partie pratique).
Instagram

UNSS Handball – L’équipe du collège termine 2e du tournoi de Miélan

Posted on by Guillaume Chodak
Le mercredi 2 octobre, le Campus La Salle Saint Christophe a fini deuxième du tournoi de handball UNSS à Miélan avec l’équipe du collège à un petit point de Miélan (équipe 1) !
 
Invaincu lors de cette première journée avec une victoire 4 à 0 contre Miélan (équipe 2), un match nul 5 à 5 contre Miélan (équipe 1) et un match nul 6 à 6 contre Marciac, l’équipe composée de 6 élèves de 4e et un élève de 3e (Adam Basse, Thomas Bisquerra, Antoine Godefroy, Nathan et Maxime Iung, Loris Roger, Maël Regnault et Anatole Molinier) a été exemplaire du début à la fin du tournoi !
 
Félicitations à eux pour leur investissement et pour ces excellents résultats !
 
M. Dollé, professeur d’EPS

Célébrations de rentrée

Posted on by Guillaume Chodak

Le 24 et 26 septembre derniers ont eu lieu les traditionnelles célébrations de rentrée pour le collège et le lycée, ainsi qu’une messe de rentrée ouverte à l’ensemble du Campus.

Le thème des célébrations de cette année était « Notre coeur est dans les périphéries ». M. Mur, directeur de l’établissement, s’est adressé aux étudiants, ainsi que M. Vanden Berghe, adjoint de direction, et Père Emmanuel ELE, nouveau prêtre accompagnateur du Campus La Salle Saint Christophe. Nous accueillons chaleureusement au Campus Père Emmanuel qui succède au Père Augustin Béranger ESSOMBA.

Pourquoi "Notre coeur est dans les périphéries ?"

Le coeur est symbole d’amour, mais qu’est-ce qu’aimer ?

Aimer, c’est vouloir du bien. Cela est différent de « je l’aime bien » qui relève des sentiments.

Mais qu’est-ce que cela exige ? De la volonté et de l’intelligence.

Les périphéries symbolisent aller vers.

« Ne pas faire aux autres ce que l’on ne veut pas que les autres nous fassent. »

Trouvons les périphéries pour :

  • se calmer,
  • se ressourcer,
  • prendre du recul,
  • s’émerveiller,
  • se dépenser,
  • partager.
La périphérie représente ce qui s’étend autour de quelqu’un ou de quelque chose. Les périphéries peuvent être ainsi des lieux comme des personnes.
 
C’est pourquoi nous avons enjoint les élèves à relever un petit défi. L’objectif était pour eux de trouver un élève qu’il ne connaissait pas, quelle que soit sa classe, son âge… et d’oser aller à sa rencontre en partageant par exemple, le repas de midi ensemble.
 
Nous avons également enjoint les élèves à participer au projet du SEMIL, Service Educatif des Missions Internationales Lasalliennes. L’année dernière, des élèves sont partis 2 semaines durant les vacances d’avril 2024 à Lomé au Togo, afin de participer à la construction d’un moulin à grains dans un centre pour mineurs défavorisés. 

Le Campus poursuit sa rénovation

Posted on by Guillaume Chodak

En 1940 était construites les premières pierres des bâtiments qui allaient accueillir des centaines d’élèves chaque année. Au fil des décennies, le Campus a connu plusieurs extensions et ajouts de ces bâtiments, avec de profonds changements aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur.

Le Campus La Salle Saint Christophe a alloué 4,5 millions d’euros à la rénovation des espaces de vie.

Ce projet de rénovation global et ambitieux a pour objectif de garantir à nos élèves les meilleures conditions pour réussir et s’épanouir, tout en ayant une attention environnementale pour s’inscrire dans une démarche de développement durable. Qu’en est-il aujourd’hui ?

Entre 2019 et 2024

Les travaux ont débuté en hiver 2019 avec la modernisation de l’internat des lycéens Béarn.

Eté 2021, une chaudière à bois a été installée. Plus écologique et économique, elle chauffe plusieurs bâtiments à partir de bois venu en circuit court des forêts Pyrénéennes.

Septembre 2021, l’internat Gascogne a été transformé, passant d’un dortoir à des chambres de 8 avec un salon.

Eté 2023, une salle du personnel commune à tous les services et une salle de classe flexible ont été aménagées.

Eté 2024,

  • bâtiment Guyenne 2e étage : création d’un pôle lycée professionnel pour nos sections agricole, service aux personnes et hôtellerie restauration, avec 56 classes et un laboratoire, ainsi qu’un accès ascenseur
  • bâtiment Guyenne 1e étage : rafraîchissement des laboratoires
  • bâtiment Navarre : révovation des salles des classes et d’une sale informatique
  • bâtiment Chalosse : installation d’une toiture pour du photovoltaïque
  • bâtiment Etigny : rénovation du foyer de l’internat des filles et de leur bagagerie.

Les travaux qui auront lieu cette année scolaire 2024-2025

En cours, rénovation d’un atelier qui sera support à projets pour les élèves de 3EA.

En cours, rénovation et installation de panneaux photovoltaïques sur la cantine, le centre équestre et un bâtiment sportif pour une auto consommation électrique.

Bâtiment Etigny, création de chambres individuelles et doubles, 28 places.

Les travaux qui verront le jour à partir de la rentrée 2025 jusqu'en 2026

Rénovation de salles de classe et de façades.

Toutes ces rénovations témoignent de notre engagement à proposer un établissement scolaire tourné vers l’avenir. Nous vous invitons à nous suivre pour découvrir les prochaines étapes de notre projet de rénovation !

Voir les photos des réalisations de 2019 à 2023.

Les projets de rénovation des salles de classe (Guyenne, Navarre) ainsi que l’internat ETIGNY sont financés à 50% par la région Occitanie.

Sortie BTS GPN 2 au Pic du Midi de Bigorre

Posted on by Guillaume Chodak

Sortie en btsa2 avec Jean Sébastien Gion au Pic du Midi de Bigorre.

Au programme :

  • montée en téléphérique,
  • accueil par la superbe équipe au sein du Pic du Midi,
  • visite détaillée du TBL (Télescope Bernard Lyot) et des bureaux des techniciens,
  • visite du musée,
  • historique du Pic du Midi du début de sa construction à aujourd’hui.

Puis une partie cours :

  • sur les paramètres physiques en altitude,
  • les adaptations des animaux et des végétaux,
  • le magnétisme,
  • les composantes de l’atmosphère et autres paramètres physiques.

Vidéos et photos sur nos réseaux sociaux !

Facebook Instagram