Auteur/autrice : Guillaume Chodak

Sortie en forêt domaniale de Cardeilhac

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Les élèves de l’activité Eco Campus du mercredi après-midi ont participé à une visite de la forêt domaniale de Cardeilhac le 19 juin dernier.

En compagnie de Fanny-Enzo Broydé Paumé, technicienne forestière, ils ont eu une visite guidée de la forêt. Elle leur a présenté le travail de l’ONF (Office National des Forêts), le rôle de la forêt, son importance économique, sociale et environnementale, les différences essences d’arbres endémiques et exotiques.

En parallèle, Claire Sandon professeur de sciences et techniques de l’aménagement, leur a fait découvrir l’arboretum à travers des clés d’identification des espèces d’arbres. Elle a abordé leurs vertus, leur résistance aux maladies et leur importance par rapport à la biodiversité.

Alexandre Poudret-Barre, animateur et technicien Eco-Campus

Voir les photos de la sortie Eco-Campus à la forêt domanial de Cardeilhac

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Des collégiens lauréats départementaux au concours THE BIG CHALLENGE !

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Dix-neuf élèves de 5ème et de 3ème ont participé au BIG CHALLENGE, jeu-concours en Anglais qui a attiré pour sa 25ème édition plus de 500 000 candidats principalement en France, mais aussi dans 8 autres pays européens.

Le 14 mai au Campus, ces 19 collégiens ont répondu à un questionnaire destiné à évaluer leurs compétences linguistiques en Anglais, mais aussi leurs connaissances de la culture anglosaxonne. Les résultats leur ont été communiqués un mois plus tard, avec la bonne surprise d’apprendre que parmi eux comptait le lauréat départemental pour le niveau Troisième ! Bravo à Marcos de la Vega Carrasca (3ème Anie) pour cette performance (classé 184e national sur plus de 16 000 participants). Son dauphin dans le Gers n’est autre que Mia Lagarde (3eme Ossau). Au niveau Cinquième, bon classement de Hugo Davis classé 3ème départemental. Ces trois lauréats ont été particulièrement récompensés à la cérémonie de remise des diplômes ce mardi 18 juin : coupe régionale The BIG CHALLENGE, enceinte bluetooth, T-shirt 2024 sans oublier le super diplôme « Or- First Class National Honours » !

Félicitations aux trois lauréats départementaux et bravo aux autres participants qui ont été individuellement récompensés lors de la cérémonie : livres numériques, BD, posters, bloc-notes, crayons, agendas et bien sûr le diplôme BIG CHALLENGE 2024. Une belle opportunité proposée aux élèves du Campus La Salle Saint Christophe de se mesurer aux élèves des quelques 6000 établissements scolaires européens qui participent à ce jeu-concours chaque année. Vivement la session 2025 ouverte à tous les collégiens du Campus !

David BARATGIN, professeur d’anglais coordonnateur du Centre de Formation Internationale

Bravo à Marcos de la Vega Carrasca, classé 184e national sur plus de 16 000 participants

Témoignage, surprise et dernière sortie pour les seconde GT

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Clap de fin d’année pour les classes de seconde générale qui, avant de partir en stage, ont profité d’une dernière journée ensemble au lac de la Gimone.

Témoignage d'une élève de seconde

Après une 3ème réussie au Campus, j’ai poursuivi en seconde générale. Durant cette première année de lycée, j’ai pu bénéficier de l’accompagnement de mes professeurs et éducateurs.

J’ai appris à avoir confiance en moi et en mes connaissances. Ayant choisi l’option Culture+ qui, cette année a été tournée sur la Seconde Guerre mondiale, j’ai eu la chance de partir en janvier à Cracovie pour visiter Auschwitz et en apprendre plus sur les violences physiques et morales subies par les déportés et le peuple juif.

Une surprise pour notre professeure

Avant de partir en stage, nous avons voulu remercier notre professeure, Mme Honnay, en lui offrant, entre autres, un bouquet de fleurs d’une façon bien particulière…

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Et maintenant ?

Ce n’est pas encore les vacances ! Nous allons réaliser un stage d’observation de 2 semaines en entreprise. Pour ma part j’ai décidé de le faire au sein du Campus auprès des professeurs et du pôle communication. Ensuite, je reviens pour la rentrée 2024 en première STAV, Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant.

Olivia HAYWARD, Seconde GT1

Des élèves en soutien de l’association A.S.MA

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Une initiative menée par les élèves

Parmi les multiples démarches de solidarité internationale que le Campus La Salle Saint Christophe mène depuis de très nombreuses années (avec l’obtention récente du label « Ouverture Internationale »), une belle initiative a été menée à bien par plusieurs élèves en faveur des actions de l’association massylvaine A.S.MA. ( Amitié Solidarité MAroc). Dans le cadre de la filière Bac Pro « Restauration-Cuisine et Service », le projet consistait à imaginer et à réaliser différentes actions de collecte de fonds, destinées à contribuer au financement des projets d’A.S.MA.

Le temps fort de cette action a été le repas solidaire du 21 mars, qui constituait le « Chef d’Œuvre » comptant pour leur épreuve professionnelle de Terminale : entourés par leurs deux
professeurs, Maki et Joaquim ont servi à une trentaine de convives, au restaurant d’application du Campus, un menu marocain fort apprécié, coloré et parfumé.

Pour un forage agricole au Maroc

Le bénéfice de ce repas, complété par des ventes de pâtisseries sur le marché de Seissan, (par des élèves de 1ère de la même filière), et par des dons durant les semaines suivantes, ont permis de totaliser 725,27 €, sous forme d’un chèque remis ce 14 juin à trois dirigeants de l’association
ASMA. Devant Stéphane Mur, le directeur du Campus et David Baratgin, responsable du Centre de Formation International (CFI), ces bénévoles ont remercié les jeunes d’avoir eu l’idée et la volonté de réaliser cette démarche solidaire, puisque cette aide financière va totalement être affectée au projet 2024 de réalisation d’un forage agricole dans le village de Aït Kharrou.

Le besoin de ce nouvel équipement collectif découle de la pénurie d’eau que subit, depuis déjà longtemps, cette région du Haut-Atlas marocain, fragilisant grandement les cultures vivrières vitales pour les familles. Le financement de ces travaux est en cours de finalisation.

Un partenariat qui s’amplifie

Entre le Campus La Salle Saint-Christophe et l’association humanitaire A.S.MA., les relations, autant opérationnelles qu’amicales, se développent de façon formalisée depuis 2023, et vont se poursuivre. Lors de la récente rencontre, a été évoquée la perspective d’un voyage d’études d’un groupe d’élèves dans le secteur d’intervention, pour voir les réalisations aidées par A.S.MA. depuis plusieurs années, et pour rencontrer des structures de formation de jeunes dans la filière de la restauration marocaine.

Une nouvelle façon de faire vivre les valeurs que partagent les deux structures dans leurs démarches de solidarité internationale.

Photo de groupe de la remise de chèque de l'action bénévole des élèves du Campus La Salle Saint Christophe en soutien à l'association A.S.MA

Clôture de la résidence de journalisme par les seconde GT3

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Pour clôturer la résidence de journalisme, quatre élèves de seconde GT3 se sont rendus à Foix avec Maylis de l’association apprenti reporter d’Oc et leur enseignante madame Tosque où ils ont été invités à participer aux Assises nationales des jeunes des territoires ruraux. Ils ont été chargés d’ouvrir les assises en interviewant deux enseignants chercheurs Mélanie Gambino et Maxime Duviau.

Ensuite, avec Marie Redon enseignante chercheure en géographie, ils ont animé un atelier sur le thème de l’inclusion en territoire rural où ils ont pu partager l’expérience journalistique vécue tout au long de l’année au coeur du territoire de l’astarac. L’occasion de revenir sur les sujets traités comme le centre de tri, le camp de Masseube ou encore l’éco- campus. Ils ont brillamment rempli leur mission devant une assemblée d’universitaires et de différents acteurs travaillant avec la jeunesse.

Voici une petite vidéo récapitulative faite par Cicely, à voir sur Instagram ! (cliquer sur l’icône ci dessous)

Nathalie Tosque, professeur de français

Voir la vidéo récapitulative

Maxence (1A) gagnant de la Finale du concours d’Eloquensciences !

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Maxence et Olesya, en classe de Première générale, ont été sélectionnés en mars pour participer à la finale de la 6e édition du concours Eloquensciences au Muséum de Toulouse.

Ce concours allie art de la parole et recherche scientifique à travers un travail de réflexion sur des questions scientifiques auxquelles il faut répondre.

La finale a lieu sous forme d’une « Battle » entre les candidats retenus ou d’un débat autour d’une question imposée qui propose des réponses de type oui/non avec deux candidats par question : l’un doit défendre un argumentaire et l’autre une vision contradictoire. Un tirage au sort est fait pour déterminer celui ou celle qui devra argumenter sur le oui et l’autre sur le non en réponse à la question. A l’issue des « Battle », les candidats sélectionnés auront 3 min pour convaincre sur un sujet qui leur tient à cœur.

Olesya a très bien défendu le « contre » pour répondre à la question : « Les pays possesseurs d’armes nucléaires doivent-ils détruire leur arsenal militaire ? ». Malheureusement cela n’a pas suffit à sa victoire.

Maxence a défendu, de façon réfléchie et posée, le « pour » pour répondre à la question : « Peut-on résoudre tous les problèmes avec un algorithme ? ». Sa prestation lui a permis d’accéder à la dernière partie de la finale.
En 3 minutes, il a expliqué « Quel est le rôle des mathématiques au sein des réseaux sociaux ? ».

C’est ainsi qu’il a gagné la finale d’Eloquensciences. Bravo à lui !!!

Mme Pouzenc, professeur de mathématiques

Voir le passage de Maxence en finale

Un élèves du campus la salle saint christophe montre son trophé eeloquensciences

Messe de fin d’année

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En cette fin d’année scolaire, une messe d’action de grâce a été célébrée par le père Augustin Béranger ESSOMBA, sac, prêtre accompagnateur du Campus depuis deux ans.

Comment ne pas rendre grâce pour cette année scolaire, pour les sacrements vécus, pour les amitiés créées, pour les conflits pardonnés, pour la construction intellectuelle réalisée, pour les avancées plus ou moins rapides de chaque jeune présent sur notre Campus. Oui, beaucoup de choses ont été vécues tout au long de cette année scolaire comme en témoignent certains des mots écrits au cours de cette eucharistie par les personnes présentes :

Merci pour les rencontres.

Merci pour la patience, pour la joie de vivre.

Merci aux professeurs qui m’ont soutenu toute l’année.

Merci pour les messes chaque mercredi.

Merci pour les belles rencontres et les moments de partage.

Merci pour l’implication des professeurs durant cette année scolaire, merci pour la présence de mes amis et de ma famille à mes côtés.

Merci pour l’aide, le courage et la détermination que tu m’as apportés cette année. J’ai trouvé en Toi un ami en qui j’ai pu me reposer. Merci à mes enseignants qui ont eu confiance en moi.

Merci Seigneur de m’avoir aidé durant cette année aux niveaux scolaire et social. Tu as su me guider sur le bon chemin.

Merci pour la persévérance et l’espérance.

Merci de m’avoir aidé à avancer avec des rencontres, de m’avoir fait réussir cette année scolaire.

Merci d’avoir apaisé mes souffrances, merci pour la prière.

Merci de m’avoir prouvé Ton amour, Seigneur, dans tous les domaines de la vie.

Merci pour cette merveilleuse année que j’ai passée à Saint Christophe et pour toutes les rencontres que j’ai fait. Accueille tous les gens du monde dans tes bras et chouchoute les comme tu m’as chouchoutée.

Merci Seigneur pour ces jeunes que tu m’as confiés, pour ce qui a été vécu, partagé avec chacun.

Une année scolaire de joies, de réussites, d’échecs, de stagnation suivant les personnes, mais une année de fraternité, d’entraide, de soutien, de partage, ancrée sur l’espérance que toute personne est capable de mieux, de beau, de bien. Mais cet élan se manifeste plus ou moins vite et la patience doit être de mise pour permettre l’éclosion.

En fin de célébration, nous avons dit au revoir au père Augustin Béranger ESSOMBA qui part sur une nouvelle mission et laisse la place au père Emmanuel que nous apprendrons à connaître à la rentrée. Merci père Augustin pour votre joie de vivre, votre dynamisme, vos passes de ballon rond, votre témoignage et vous êtes tout pardonné pour les retards largement compensés par vos mots et vos invitations incessantes à l’amour vécu.

Bernard VANDEN BERGHE, adjoint de direction et chargé pastorale

Les BTS GPN à la préfecture du Gers pour leur Engagement Citoyen

Posted on by Guillaume Chodak

Cette année encore, des étudiants volontaires de BTS Gestion et Protection de la Nature ont participé à la sensibilisation contre les déchets et les agressions sexuelles lors du 51ème Festival des Bandas à Condom du 10 au 12 mai ayant rassemblé près de 46 000 personnes. Cette initiative citoyenne résulte d’une convention partenariale entre la Préfecture du Gers, l’association du Festival des Bandas et le Campus La Salle Saint Christophe. Pendant trois jours, les 19 étudiants de BTS GPN sont intervenus auprès des festivaliers en distribuant des sacs pour les déchets et en les informant sur les gestes à adopter pour réduire la pollution sur le site. Ils ont aussi sensibilisé le public contre les comportements déviants liés au genre pour faire suite à une formation qu’ils avaient suivie dans l’établissement.

En guise de remerciements pour cet engagement citoyen, Monsieur Laurent Carrié, Préfet du Gers, a accueilli le groupe à la Préfecture du Gers jeudi 30 mai. Ce jour, les étudiants de BTS GPN ont été mis à l’honneur en présence de Monsieur Raphaël Farges, Sous-Préfet du Gers pour l’arrondissement de Mirande, Madame Nicole Pascalini, déléguée à la Préfecture pour le Ministère en charge de l’Égalité entre les Femmes et les Hommes et de la Lutte contre les Discriminations, Monsieur Laurent Boyer, Président de l’association du Festival des Bandas et Madame Christophe Ferro, animatrice éco-tri pour la société Trigone.

Cet événement a permis d’échanger avec Monsieur Le Préfet sur les expériences vécues et l’impact positif des actions au cours du festival en termes de lutte contre les déchets et les agressions de genre. Le groupe a été par ailleurs invité à découvrir les salles et les acteurs de la Préfecture du Gers grâce à une visite guidée organisée sur la demande de Monsieur Le Préfet.

Une rencontre inédite qui restera sûrement marquée dans l’esprit des étudiants et qui laisse présager de futures collaborations entre la Préfecture du Gers, l’association du Festival des Bandas et le Campus La Salle Saint Christophe !

David Baratgin, coordonnateur filière BTS GPN

Cambridge English 2024 : 27ème promotion d’élèves !

Posted on by Guillaume Chodak

Dans la continuité des précédentes sessions d’examens d’Anglais organisées, corrigées et délivrées par Cambridge English , l’édition 2024 a rassemblé 22 élèves du Campus, répartis sur 3 niveaux de compétences linguistiques. Dix d’entre eux ont présenté le diplôme B1 (niveau intermédiaire), six le diplôme B2 (niveau supérieur), et six autres le diplôme C1 (niveau avancé).

Les épreuves écrites et orales des trois examens se sont déroulées dans l’établissement, centre agréé pour la préparation et le passage des diplômes Cambridge English, du 04 au 06 juin 2024. Ces diplômes évaluent les compétences linguistiques en anglais sur la base de niveaux atteints en compréhension et expression écrite et orale, tout comme la maîtrise linguistique. Pour obtenir le sésame, les candidats doivent atteindre une moyenne de 14/20, ce qui entraîne également l’obtention d’un niveau du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL A1 à C2).

     Pour se présenter à un de ces examens, les élèves du Campus ont suivi sur leur temps libre des  cours hebdomadaires d’une heure pendant l’année scolaire. Ils connaîtront leurs résultats mi-juillet, suite à une double correction par des examinateurs assermentés par Cambridge English. S’ils sont admis, ils complèteront la liste des 535 élèves diplômés scolarisés au Campus La Salle Saint Christophe depuis 1997, représentant un taux de réussite dépassant 96% ! L’année dernière, 100 % des 31 élèves qui se sont présentés ont été diplômés, dont 26 avec mention « bien » ou « très bien ».

A l’inverse d’autres certifications linguistiques en langue anglaise, les diplômes Cambridge English, organisés, corrigés et délivrés par l’Université de Cambridge (RU) depuis plus d’un siècle, ont une validité permanente. Rassemblant chaque année plus de 5 millions de candidats dans près de 150 pays, ils sont reconnus par une vingtaine de milliers d’établissements secondaires et supérieurs, d’entreprises et
d’organismes gouvernementaux comme certification linguistique officielle d’un niveau d’anglais conformément au CECRL. 

Les cours de préparation aux diplômes Cambridge English seront ouverts aux élèves scolarisés dès la classe de Troisième au Campus La Salle Saint Christophe à la rentrée de septembre 2024. Avis aux amoureux de la langue de Shakespeare !

M. Baratgin, professeur d’anglais chargé de la formation Cambridge English

8 élèves internationaux passent les examens DELF

Posted on by Guillaume Chodak

     Cette année encore, notre campus a accueilli plusieurs élèves venant de partout dans le monde. Certains d’entre eux sont arrivés en septembre ne parlant quasi pas le français. Leur objectif était d’apprendre la langue, découvrir notre culture et puis vivre une expérience internationale dont ils se souviendront toute leur vie.

     Comme chaque année, plusieurs de ces élèves internationaux ont suivi des cours supplémentaires de Français Langue Étrangère (FLE). Ils ont eu la possibilité de se présenter aux examens DELF (Diplôme d’Étude en Langue Française) en cette fin d’année. Ainsi, 8 élèves ont passé les examens niveau B1 à Auch et B2 à l’université Jean Jaurès à Toulouse.

     Dans l’attente de ces résultats, le campus leur a déjà remis un certificat de réussite de stage linguistique et culturel.

     Félicitations à eux pour cette belle année de découverte, d’échange et d’apprentissage.

Nina Honnay, Enseignante Anglais/FLE

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