Auteur/autrice : Charlotte

Formation au logiciel QGIS en BTS1

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Apprendre à traduire son expertise sous forme de cartographie informatique 🧭

Inventaire floristique ou faunistique, carte d’occupation des sols, suivi d’espèces … Autant d’activités que nos étudiants seront amenés à réaliser dans le monde professionnel. L’utilisation du logiciel Qgis auquel ils ont été formé la semaine dernière leur permettra de mettre en forme leurs observations sous forme de cartes.  

 Durant 3 demies journées, ils ont été initié à ce SIG (Système d’information géographique) par  Guilaume Arlandes, un ancien élève du Campus actuellement géomaticien à Pyrénées Cartographie.

Alliait théorie et pratique, cette formation s’est déroulée en demi classe afin de faciliter l’apprentissage et permettre à l’intervenant d’aider chaque élève dans ses manipulations. 

Cette formation permettra à nos étudiants de monter en compétence. Un gros plus pour leur stage et leur insertion dans le monde professionnel !!! 

Concours de poésie à Harlem

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Jeudi, les élèves de Seconde GT2 ont eu l’opportunité de démontrer leur talent oratoire dans la langue de Shakespeare en déclamant un poème de leur choix sur le quartier de Harlem à New York !

L’exercice consistait à participer virtuellement à un concours de poésie organisé dans ce lieu mythique pour célébrer le 100ème anniversaire de la « Renaissance de Harlem », mouvement artistique, culturel et intellectuel de ce quartier emblématique de la culture Africaine-Américaine des années 1920.

Dans le cadre de l’apprentissage de l’anglais, la mission confiée à chaque élève était une tâche finale de séquence pédagogique évaluée en production orale.

Les prestations individuelles ont été remarquables et ont donné lieu à un vote pour désigner l’artiste le plus inspiré.

Vainqueur de la compétition, Immanuel, a accepté de nous faire partager sa performance, ici en vidéo !

Bravo à lui et à ses camarades de 2nde GT 2 !

M.Baratgin, professeur d’anglais

Sortie en forêt en cours de SVT 

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Dans le cadre du chapitre sur les caractéristiques physiques d’un milieu de vie, les élèves de 6ème et leur enseignant Mr Mérite sont partis en forêt afin de mesurer la température, le taux d’humidité et la luminosité en différents points. Ils ont également ramassé des feuilles pour préparer un herbier.

Les différences de mesures permettront d’expliquer la répartition des êtres vivants dans l’environnement. 

Formation BAFA

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Nous sommes partis avec 24 jeunes engagés dans la démarche « apprentis BAFA » au camping de Mirande pour 1 jour et demi de formation, d’intégration des nouveaux et de cohésion de groupe.

Nous avons travaillé le théorique puis la pratique. Autour de jeux, de comptines nous avons pu leur montrer nos attentes et celles des stages BAFA. 

Pour la cohésion, nous leur avons laissé un petit temps où ils ont pu se baigner et jouer aux petits jeux créés. Bonne humeur garantie !

Le groupe a appris à se connaître différemment, à travailler ensemble et s’est soudé. Chacun a pu apprendre, être rassuré, être plus confiant en ses capacités. En prime, nous garderons de beaux souvenirs de ce temps partagé entre eux, jeunes tous tellement différents mais unis dans une volonté, sincère, de proposer de superbes animations pour leurs camarades internes permanents et nous, éducatrices exigeantes mais tellement fières d’eux.

Mélanie et Sandra

Sortie 4ème à Auch

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Jeudi dernier, les élèves de 4ème étaient de sortie.

L’objectif de cette journée était de découvrir la ville d’Auch mais aussi et surtout l’ensemble des camarades.

Le matin, une enquête journalistique : au fil des lieux découverts dans la vieille ville, les indices pour élucider un crime et rédiger un article s’accumulaient.

Sous le soleil, le repas fut pris au parc du Couloumé et suivi, au choix, d’activités sportives ou artistiques pour terminer la journée.

Mr Mauer, enseignant

Célébration de rentrée

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L’environnement et nous, et moi  ?

Voici le thème de l’année introduit vendredi par Mr Vanden Berghe lors de la traditionnelle célébration de rentrée. Ce moment de pause dans le quotidien a été l’occasion de réfléchir ensemble à la notion d’environnement.

Lors de son mot de bienvenue, Mr Mur a abordé la notion d’écologie intégrale en signifiant aux jeunes que nous allons toutes et tous être amenés à changer certaines  de nos habitudes afin de tendre vers une certaine sobriété. L’objectif de cette célébration était de commencer à réfléchir ensemble à la globalité de la notion de respect de l’envirronement.

Mr Vanden Berghe a ensuite interpellé les jeunes ainsi :

Cet été, nous avons vécu des problèmes de restrictions d’eau, de chaleur, de température, d’incendies … Des alertes en tout sens qui nous posent question. Les responsabilités de ce qui se passe aujourd’hui ne dépendent pas des vous mais bien des générations passées. Mais alors est-ce que l’on continue ou est-ce que l’on change ? 

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Les étudiants de BTS GPN 1ère année ont été associés à ce temps de réflexion. Depuis la rentrée, ils analysent de ce qu’il se passe sur notre planète. Pollution, tourisme, déchets, disparition d’espèces … par groupe de 3, ils ont présenté leur travail aux élèves afin de les sensibiliser.

Alors certes nous ne sommes pas responsable du passé et de la situation actuelle, par contre nous serions responsables si nous n’agissions pas aujourd’hui!

Le père Augustin est ensuite intervenu pour nous lire un extrait du psaume 103 où le roi David chante la beauté de la nature. Il a ensuite attiré l’attention des jeunes sur le fait que Dieu nous a confié la responsabilité d’agir en intendant de la planète, de la gérer et de protéger tout ce qui vit sur la Terre. Quel honneur et quel privilège! Mais cela ne nous donne pas les droits pour la dominer.

Aujourd’hui la terre ne peut plus faire face ! Si nous continuions à exploiter et maltraiter la création de Dieu, que restera t’il aux prochaines générations ?

 

Après cet état des lieux, agissons !

✔︎ Par l’intermédiaire de leurs éco-délégués, chaque classe du Campus va réfléchir à un projet environnement à mettre en place d’ici Noël.

✔︎ Un projet SEMIL va voir le jour sur notre établissement! Objectif : expérimenter la solidarité par un séjour ouvert à l’international.

✔︎ Les terminales SAPAT proposent une collecte de jouets

Et enfin gardons à l’esprit que prendre soin de la planète c’est aussi prendre soin de l’autre et le respecter !

Ouverture du restaurant d’application

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Ouverture du restaurant d’application ce midi 🍽 Les jeunes apprentis et leurs formateurs sont heureux de vous accueillir les mercredis midi et jeudis soirs au Restaurant des Jeunes Talents du Campus. Ce lieu pédagogique permet à nos élèves de mettre en application leurs connaissances tout en bénéficiant des conseils et de l’encadrement de leurs enseignants. 

📞 Réservation avant le lundi midi au 05 62 66 98 20

🗒 Consulter les menus ➡️ https://www.campuslasallesaintchristophe.fr/vie-sur-le-campus/restaurant-dapplication/ 

Simulation de négociations internationales

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Dans le cadre de la spécialité HGGSP les élèves de Terminale B ont participé à un jeu de rôle de diplomatie internationale. Afin de s’initier à la citoyenneté mondiale, ils ont simulé les travaux de l’Assemblée Générale de l’ONU à propos du réchauffement climatique. Chaque groupe a défendu la position d’un Etat afin de négocier pour parvenir à l’adoption d’une résolution sur ce sujet.

Afin de préparer le débat, les élèves avaient fait des recherches sur la situation politique, sociale et économique du pays représenté ainsi que son positionnement sur le réchauffement climatique.

Jeudi dernier, en classe s’est tenue la réunion de l’ONU. Après un discours d’ouverture du secrétaire général de l’ONU et de la directrice générale du PNUE, chaque délégation a pu énoncer son discours avant d’entamer la phase de négociations.

Les élèves ont ainsi pu travailler plusieurs compétences :

✔︎ le travail de groupe,

✔︎ faire des recherches en autonomie, 

✔︎ s’exprimer à l’oral pour se préparer pour le Grand Oral

✔︎ exercer son esprit critique, savoir argumenter et développer ses aptitudes à la diplomatie dans un débat.

Moi ma classe ? C’est le terrain…!

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Découverte d’un atelier de maïs semence

🚩 Année scolaire 2022-2023🏞 Guizerix (65)🌽 Jeudi, découverte d’un atelier de production de maïs semence avec les classes de 2°Production et de Terminale CGEA🚜 Julien Barthe, a pris le temps d’expliquer à nos jeunes l’itinéraire technique de la production de maïs semence : la préparation du sol (en TCS), la fertilisation, la spécificité du semis (en décalage mâle/ femelle), la gestion azotée et la gestion de l’irrigation jusqu’à la récolte en épis avec un Bourgoin. 🤔 Particularité de cet îlot il regroupe plusieurs agriculteurs et exploitations différentes qui se sont regroupés dans une CUMA et ont mis en place une SEP (Société En Participation) et un assolement en commun leur permettant de pouvoir mettre en place cette culture de maïs semence. 👍 Ces visites de terrain sont l’occasion pour nos élèves de se familiariser au plus près des agriculteurs du territoire des différentes initiatives et ateliers de production qui existent. 😊 Un très grand merci à Julien, notre hôte -agriculteur à Guizerix en polyculture-élevage- pour ses explications extrêmement précises et à tous les agriculteurs de la CUMA.

Article par P. Abadie, Enseignant

Apprentissage

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Le Campus et le restaurant La ferme de Flaran s’unissent pour former les professionnels de demain.

Marion et Rodrigo seront accompagnés par Pauline et Kévin sous la direction de Christophe Azanza jusqu’à l’obtention de leur bac pro en juin 2023. Notons que Gael, diplômé en juin 2022 à été embauché en cuisine également.  Merci à Mr Azanza pour son investissement auprès de nos jeunes !