Semaine pluridisciplinaire en STAV

Les élèves de 1ère STAV terminent leur dernière semaine pluridisciplinaire de l’année.

En effet dans le cadre de leur formation, ils sont amenés à travailler sur un produit alimentaire transformé et à comprendre le cheminement depuis la production jusqu’à la consommation en passant par la transformation, la commercialisation. Le choix s’est porté cette année encore sur le pain issu de la farine et donc de la production du blé tendre, pour pouvoir partager de façon conviviale un repas essentiellement composé de pizzas et de produits apportés par chacun des convives.

 Cette semaine a été riche en apprentissage : une matinée a été consacrée aux risques et au danger sanitaire de la production à la transformation avec la découverte des méthodes préventives des 5 m et HACCP. Suivi par la réalisation de la pâte à pain en cuisine pédagogique avec leur éducateur Monsieur Estella. Le lendemain, en présence de leur enseignante de physique chimie, une séance de TP en laboratoire pour étudier les molécules organiques qui composent la farine. Retour ensuite en cuisine pour la réalisation et la cuisson des pizzas et du pain en respectant le port des charlottes et la marche en avant des produits. Le temps du midi a permis de déguster les réalisations dans un moment de partage convivial avec l’ensemble des enseignants présents, la direction et les élèves de terminale qui ont été invités pour terminer ce repas. 

Cette semaine s’est aussi conclue par une visite d’un laboratoire de transformation de fromage au gaec de hounts à Escanecrabe. Les élèves ont pu découvrir les risques de la production d’un fromage au lait cru et toutes les normes associées, sans oublier la visite des bâtiments de chevreaux et la traite des chèvres. La semaine s’est terminé sur un travail sur la compréhension de la domestication des espèces et des variétés de blé. 

En conclusion, une semaine riche, et animée où les élèves ont participé activement et de façon très positive avec nombreux de leurs enseignants. C’est une belle façon de terminer les semaines pluridisciplinaires de l’année.

Article par Mme Sandon

Concours d’éloquence

Quand les mots sonnent juste…
 
Mardi 18 avril, 8 lycéens finalistes s’affrontaient en toute convivialité sur la scène de l’amphithéâtre pour la seconde édition du concours d’éloquence.
 Discours engagés et épreuves ludiques d’improvisation ont permis aux candidats de séduire le public et le jury en exposant leur talent oratoire.
Au terme de la soirée en deux parties, c’est Nicolas Hazoume qui remporte le titre , remerciant spontanément ses adverses tout aussi méritants.
 
Cette belle soirée fut préparée pour la deuxième année par les élèves de Terminale HLP : ils en ont assuré tant la conception, l’organisation que l’animation.
 
Une belle expérience pour tous.
 
Article rédigé par Mr Mauer, enseignant 
Photos prises par Scarlet, élève en Terminale

Concours de sculpture de fruits et de légumes

3 élèves de la filière restauration en classe de 1ère bac pro CSR se sont lancés un défi commun : créer une scène sur un plateau de cantine en utilisant seulement des fruits et des légumes. Cette action s’inscrit dans le cadre du Chef d’Oeuvre, un projet pluridisciplinaire évalué pour l’obtention de leur diplôme. C’est ainsi qu’après de nombreux essais et entrainements, jeudi après midi ils se sont affrontés dans ce concours de sculpture de fruits et de légumes sur le thème des animaux. Jocelyn a choisi de réaliser une scène sur Godzilla, Marion sur l’arrivée du printemps et Noah sur le bord de la plage.

Ils seront notés sur la beauté et le volume de leur création, mais également le respect de la saisonnalité des produits et l’attention portée à laisser le moins de déchets possible. 

Ils ont décidé ensemble de réaliser ce projet afin d’exercer leur créativité, mais aussi de faire participer les clients habitués qu’ils servent au restaurant d’application depuis le début de leur formation.

C’est pourquoi le soir au cours du dernier restaurant d’application de l’année scolaire, ils ont exposé leurs oeuvres afin d’être évalués par les clients. C’est celle de Noah et son bord de plage qui a gagné au vote !

Afin de se préparer, ils se sont beaucoup entraidés. Ils se sont entraînés chez eux, mais également deux après midi avec leur enseignante Mme Paté.

Félicitations à eux !

Accueil des CM2

Jeudi dernier, nous avons accueilli les élèves de CM2 de l’école Notre Dame de Mirande pour une découverte du collège. 

Alicia, Anaïs, Sarah et Julie de 1ère SAPAT ont préparé cette journée. Elles vous racontent dans l’enregistrement ci dessous !

 

Journée portes ouvertes

Retour en image sur notre journée portes ouvertes de samedi 📸 Merci aux nombreuses familles venues nous rencontrer et se renseigner sur notre établissement. Nous avons été ravis de vous accueillir et de vous présenter notre campus.

📌Vous souhaitez d’avantage d’informations ou n’avez pas pu être présents lors de cette journée ?

Vous pouvez nous contacter par mail (contact@lasallesaintchristophe.com) ou venir à notre dernière matinée portes ouvertes le samedi 3 juin de 9h à 13h.

Orientation post 3ème au Campus 📚

Vous souhaitez découvrir les formations et options que nous proposons au lycée ? Consultez notre nouvelle brochure spéciale orientation destinée aux élèves de 3ème.

Compétition de crossfit

Le mercredi 5 avril a eu lieu la 2nde compétition de crossfit au sein du campus organisée par Julian Palazuelos et Pierre Rey, élèves en terminale, accompagnés de leur professeur Mr Sarramea ainsi que du groupe du crossfit. L’après-midi, 3 manches ont eu lieu avec des parcours divers à chaque fois et tout cela animé par Diego Bru et Nolan Espinasse. Les gagnants sont Elie et Kiba élèves en terminale.

Articles et photos par Agathe, lycéenne

Semaine d’étude BTS GPN

Semaine d’étude à LEREDDE pour nos étudiants de BTS GPN 🌱

Quatre journées sur le terrain à travers l’Ariège, l’Aude et les Pyrénées Orientales depuis Foix jusqu’à Argelès sur Mer et Collioure pour étudier l’environnement et les ressources patrimoniales des milieux montagnards, méditerranéens et de bord de mer. 

Au programme : 

✔︎ étude des habitats et de la flore, 

✔︎ progression et diversification avec influence facteurs abiotiques et influences méditerranéennes : sol calcaire, climat 

Les intervenants :

✔︎ Jean Sébastien GION : Guide conférencier Science Nature et Tourisme, Maison de la Découverte Pyrénéenne
✔︎  Anda ANDRUSAITE : Responsable de 3 centres d’EEDD au Parc National de Gauja
✔︎ Arta KRUMINA : Réserve de Biosphère UNESCO
✔︎ Michel FONTANET, Marion POTESTAT : Enseignants BTSA GPN CLSC Masseube – écologie et aménagement

Voyage en Espagne 🇪🇸

Le voyage en Espagne des élèves de 4ème latinistes, 3ème et de 2nde PASS+ raconté jour par jour par nos élèves 🇪🇸

Les thèmes : la guerre civile Espagnole & Dali 

Jour 1 et 2 – Anouck et Camille : 

Hier nous sommes partis en bus dans un ancien camp d’enfermement qui a été utilisé pour trois guerres : la guerre d’Espagne, la seconde guerre mondiale et la guerre d’Algérie qui se situe en France (Rivesaltes) 

Aujourd’hui :

Nous avons eu une visite guidée à Figueres des endroits qui ont été marqués par la guerre civile espagnole et pour finir nous sommes allés au musée Dalí . C’était grandiose !

Jour 3 – Elisa et Nahla  : 

Ce matin, on est allés se promener à Camprodon dans les Pyrénées espagnoles . Nous nous sommes arrêtés à un petit sommet où nos guides nous ont expliqué la Retirada et nous ont montré où passaient les exilés qui fuyaient la guerre civile espagnole. 

Nous avons aussi visité le musée que l’un de nos guides a créé. Cette après midi nous avons visité le Castell de Sant Ferran en 4×4 et en bateau : on nous a montré les citernes souterraines, les traces des bombardements de la guerre civile. Nous nous sommes aussi baladés librement dans la forteresse !

Jour 4 – Cheranne et Pauline

Ce matin nous avons visité le château de Salvador et Gala Dalì. C’était intéressant , il y avait des objets originaux et lui ayant appartenu comme une table où à travers la vitre, on apercevait un cheval.
Nous avons aussi visité son immense jardin sous forme de labyrinthe avec une fontaine et des sculptures d’éléphant. Il y avait beaucoup d’animaux.
Nous avons ensuite visité les ruines antiques d’Empuries : une ancienne ville Gréco romaine . Les latinistes nous avaient préparé un jeu de piste. Il y avait par exemple l’agora, l’amphithéâtre ou le forum à trouver.

Projet collectif SAPAT et Production

Dans le cadre de la rénovation du Bac Professionnel, les élèves de 2°SAPAT et 2° PRODUCTIONS ont été amenés à travailler sur un projet collectif. Le thème retenu a été celui de l’Alimentation (Composition, transformation, distribution). Tous les enseignants abordent ce thème dans leur cours. Pour les langues, vendredi 31 Mars s’est tenu en classe regroupée un repas « Anglais- Américain- Espagnol -Mexicain ». Les élèves de 2°SAPAT ont cuisiné tout jeudi et ont aussi préparé des décorations. Le repas a permis à tous de découvrir des plats typiques comme « carrot-cake », « Fromage Cheddar », « Gazpacho », « Guacamole », « Mantecados », « Tortillas », « Christmas Pudding ». Un moment de partage festif et très apprécié !
 
Véronique Murillo- Martine Marlin 
Les élèves de 2°SAPAT et 2° Productions